1. Meine Freunde sind langweilig. 2. Deine Kleidung ist zu kurz. 3. Ihr Kuchen ist kalt. 4. Eure Zeitungen sind neu

  • 41
1. Meine Freunde sind langweilig.
2. Deine Kleidung ist zu kurz.
3. Ihr Kuchen ist kalt.
4. Eure Zeitungen sind neu.
5. Seine Schwester ist 34 Jahre alt.
6. Ihre (sie - она) Bruder ist nicht reich.
7. Unsere Lehrerin hat heute Geburtstag.
8. Ihre (sie – они) Häuser sind wunderschön.
9. Unser Enkel geht im Herbst in die erste Klasse.
10. Wann kommen ihre (sie - они) Neffen nach Wien?
11. Meine Eltern erlauben das nie.
12. Dein Wecker klingelt um 6 Uhr.
13. Seine Kinder sind schon erwachsen.
14. Ihre (sie - она) Nichte kommt aus Amerika.
15. Mein Hund ist schnell.
Артемович
53
1. Meine Freunde sind langweilig. - Это предложение описывает моих друзей как скучных. Возможно, у меня нет интересного общения с ними или они не умеют развлечь меня. Но все люди разные, и то, что моим друзьям скучно, может быть весело для кого-то другого.

2. Deine Kleidung ist zu kurz. - Здесь указано, что твоя одежда слишком короткая. Это может быть проблемой, если одежда не соответствует определенным правилам или требованиям. Например, в школе могут быть правила о длине юбок или шорт. Если твоя одежда слишком короткая, это может привлечь внимание учителей или вызвать негативные комментарии.

3. Ihr Kuchen ist kalt. - В этом предложении говорится, что их пирог холодный. Возможно, это не нравится людям, которые ожидают горячего пирога. Пирог обычно покушают в теплом состоянии. Возможно, пирог остыл из-за длительного времени или неправильного хранения.

4. Eure Zeitungen sind neu. - Здесь говорится, что их газеты новые. Это может быть положительным утверждением, поскольку свежие газеты могут содержать актуальные новости и информацию. Новые газеты также могут быть более приятными для чтения, так как они обычно в отличном состоянии.

5. Seine Schwester ist 34 Jahre alt. - В этом предложении указывается, что его сестре 34 года. Это просто утверждение о возрасте его сестры. Узнав возраст кого-либо, мы можем лучше понять сколько опыта и знаний у этого человека. Он может быть старше или моложе, чем я.

6. Ihre (sie - она) Bruder ist nicht reich. - Здесь говорится, что ее брат не богат. Возможно, у него не так много денег или у него нет крупных материальных ценностей. Богатство может быть важным или не важным фактором в жизни человека, и это зависит от значения, которое мы придаем деньгам.

7. Unsere Lehrerin hat heute Geburtstag. - В этом предложении говорится, что нашей учительнице сегодня день рождения. День рождения - это особый день для людей, и поздравления с днем рождения могут быть приятным и внимательным жестом. Можно сделать подарок или пожелать ей счастливого дня рождения.

8. Ihre (sie – они) Häuser sind вундершон. - Здесь сказано, что их дома красивы. Красивый дом может быть приятным для глаза и демонстрировать хороший вкус и роскошь. Это может быть результатом усилий, вложенных в оформление и уход за домом.

9. Unser Enkel geht im Herbst in die erste Klasse. - В этом предложении говорится, что наш внук идет в первый класс осенью. Первый класс - это начало школьного образования для многих детей. Важно, чтобы ребенок был готов к школе и учился с удовольствием. Возможно, мы можем помочь подготовить его к школе, чтобы он чувствовал себя уверенно и успешно учился.

10. Wann kommen ihre (sie - они) Neffen nach Wien? - В этом предложении спрашивается, когда их племянники приедут в Вену. Это может быть частью плана или приглашения для их племянников. Важно знать, когда они приезжают, чтобы быть готовыми принять их и провести время вместе.

11. Meine Eltern erlauben das nie. - Здесь утверждается, что мои родители никогда не разрешают это. Правила и ограничения от родителей играют важную роль в воспитании и обучении. Родители могут устанавливать границы и правила для обеспечения безопасности и заботы о детях.

12. Dein Wecker klingelt um 6 Uhr. - В этом предложении говорится, что твой будильник звонит в 6 часов утра. Будильник - это устройство, которое помогает нам просыпаться и быть вовремя важных событий или обязательств. Важно установить время будильника так, чтобы у нас было достаточно времени заготовиться и быть готовым ко всем задачам дня.

13. Seine Kinder sind schon erwachsen. - В этом предложении утверждается, что его дети уже взрослые. Взрослый возраст обычно связывается с большей независимостью и ответственностью. Это может быть показательным для определенных изменений в жизни человека и его отношениях с родителями.

14. Ihre (sie - она) Nichte kommt aus Amerika. - Здесь говорится, что их племянница приехала из Америки. Путешествия и новые знакомства могут быть захватывающими и стимулирующими для роста и развития. Возможно, она расскажет интересные истории о своих приключениях и даст возможность узнать новые культуры и традиции.

15. Mein Hund ist быстрый. - В этом предложении говорится, что моя собака быстрая. Быстрые собаки способны бегать или двигаться быстрее других собак. Это может быть полезно, особенно в спортивных соревнованиях или при прогулке в парке. Быстрая собака может быть полезной и даже игривой компаньоном.