1. Meine Freunde sind langweilig. 2. Deine Kleidung ist zu kurz. 3. Ihr Kuchen ist kalt. 4. Eure Zeitungen sind neu
1. Meine Freunde sind langweilig.
2. Deine Kleidung ist zu kurz.
3. Ihr Kuchen ist kalt.
4. Eure Zeitungen sind neu.
5. Seine Schwester ist 34 Jahre alt.
6. Ihre (sie - она) Bruder ist nicht reich.
7. Unsere Lehrerin hat heute Geburtstag.
8. Ihre (sie – они) Häuser sind wunderschön.
9. Unser Enkel geht im Herbst in die erste Klasse.
10. Wann kommen ihre (sie - они) Neffen nach Wien?
11. Meine Eltern erlauben das nie.
12. Dein Wecker klingelt um 6 Uhr.
13. Seine Kinder sind schon erwachsen.
14. Ihre (sie - она) Nichte kommt aus Amerika.
15. Mein Hund ist schnell.
2. Deine Kleidung ist zu kurz.
3. Ihr Kuchen ist kalt.
4. Eure Zeitungen sind neu.
5. Seine Schwester ist 34 Jahre alt.
6. Ihre (sie - она) Bruder ist nicht reich.
7. Unsere Lehrerin hat heute Geburtstag.
8. Ihre (sie – они) Häuser sind wunderschön.
9. Unser Enkel geht im Herbst in die erste Klasse.
10. Wann kommen ihre (sie - они) Neffen nach Wien?
11. Meine Eltern erlauben das nie.
12. Dein Wecker klingelt um 6 Uhr.
13. Seine Kinder sind schon erwachsen.
14. Ihre (sie - она) Nichte kommt aus Amerika.
15. Mein Hund ist schnell.
Артемович 53
1. Meine Freunde sind langweilig. - Это предложение описывает моих друзей как скучных. Возможно, у меня нет интересного общения с ними или они не умеют развлечь меня. Но все люди разные, и то, что моим друзьям скучно, может быть весело для кого-то другого.2. Deine Kleidung ist zu kurz. - Здесь указано, что твоя одежда слишком короткая. Это может быть проблемой, если одежда не соответствует определенным правилам или требованиям. Например, в школе могут быть правила о длине юбок или шорт. Если твоя одежда слишком короткая, это может привлечь внимание учителей или вызвать негативные комментарии.
3. Ihr Kuchen ist kalt. - В этом предложении говорится, что их пирог холодный. Возможно, это не нравится людям, которые ожидают горячего пирога. Пирог обычно покушают в теплом состоянии. Возможно, пирог остыл из-за длительного времени или неправильного хранения.
4. Eure Zeitungen sind neu. - Здесь говорится, что их газеты новые. Это может быть положительным утверждением, поскольку свежие газеты могут содержать актуальные новости и информацию. Новые газеты также могут быть более приятными для чтения, так как они обычно в отличном состоянии.
5. Seine Schwester ist 34 Jahre alt. - В этом предложении указывается, что его сестре 34 года. Это просто утверждение о возрасте его сестры. Узнав возраст кого-либо, мы можем лучше понять сколько опыта и знаний у этого человека. Он может быть старше или моложе, чем я.
6. Ihre (sie - она) Bruder ist nicht reich. - Здесь говорится, что ее брат не богат. Возможно, у него не так много денег или у него нет крупных материальных ценностей. Богатство может быть важным или не важным фактором в жизни человека, и это зависит от значения, которое мы придаем деньгам.
7. Unsere Lehrerin hat heute Geburtstag. - В этом предложении говорится, что нашей учительнице сегодня день рождения. День рождения - это особый день для людей, и поздравления с днем рождения могут быть приятным и внимательным жестом. Можно сделать подарок или пожелать ей счастливого дня рождения.
8. Ihre (sie – они) Häuser sind вундершон. - Здесь сказано, что их дома красивы. Красивый дом может быть приятным для глаза и демонстрировать хороший вкус и роскошь. Это может быть результатом усилий, вложенных в оформление и уход за домом.
9. Unser Enkel geht im Herbst in die erste Klasse. - В этом предложении говорится, что наш внук идет в первый класс осенью. Первый класс - это начало школьного образования для многих детей. Важно, чтобы ребенок был готов к школе и учился с удовольствием. Возможно, мы можем помочь подготовить его к школе, чтобы он чувствовал себя уверенно и успешно учился.
10. Wann kommen ihre (sie - они) Neffen nach Wien? - В этом предложении спрашивается, когда их племянники приедут в Вену. Это может быть частью плана или приглашения для их племянников. Важно знать, когда они приезжают, чтобы быть готовыми принять их и провести время вместе.
11. Meine Eltern erlauben das nie. - Здесь утверждается, что мои родители никогда не разрешают это. Правила и ограничения от родителей играют важную роль в воспитании и обучении. Родители могут устанавливать границы и правила для обеспечения безопасности и заботы о детях.
12. Dein Wecker klingelt um 6 Uhr. - В этом предложении говорится, что твой будильник звонит в 6 часов утра. Будильник - это устройство, которое помогает нам просыпаться и быть вовремя важных событий или обязательств. Важно установить время будильника так, чтобы у нас было достаточно времени заготовиться и быть готовым ко всем задачам дня.
13. Seine Kinder sind schon erwachsen. - В этом предложении утверждается, что его дети уже взрослые. Взрослый возраст обычно связывается с большей независимостью и ответственностью. Это может быть показательным для определенных изменений в жизни человека и его отношениях с родителями.
14. Ihre (sie - она) Nichte kommt aus Amerika. - Здесь говорится, что их племянница приехала из Америки. Путешествия и новые знакомства могут быть захватывающими и стимулирующими для роста и развития. Возможно, она расскажет интересные истории о своих приключениях и даст возможность узнать новые культуры и традиции.
15. Mein Hund ist быстрый. - В этом предложении говорится, что моя собака быстрая. Быстрые собаки способны бегать или двигаться быстрее других собак. Это может быть полезно, особенно в спортивных соревнованиях или при прогулке в парке. Быстрая собака может быть полезной и даже игривой компаньоном.