1. solvetop.com
  2. Русский язык
  3. 1. Мир строит, а война...

1. Мир строит, а война разрушает - объясните постановку знаков препинания. 2. Погода была ужасная, такой мокрый снег

  • 53
1. Мир строит, а война разрушает - объясните постановку знаков препинания.
2. Погода была ужасная, такой мокрый снег падал хлопьями - объясните использование тире и двоеточия.
3. Хочешь получить уважение? Начинай с себя - объясните постановку знаков препинания.
4. Окна были распахнуты, и запах сосен вступил на веранду - поясните использование тире и двоеточия.
5. Время еще раннее, шестой час в начале... - объясните постановку знаков препинания.
6. Однажды вместо хлеба буфетчица резала пирог с повидлом - объясните использование тире и двоеточия.
7. Андрей сидит дома, не стоит растягивать слезы и причитания, а надо травить себе душу - объясните постановку знака препинания.
8. Если посмотрит, то за рубль - объясните использование тире и двоеточия.

Рекомендуется сохранять верные ответы и всегда делиться с друзьями, ведь они могут тебе ещё пригодиться!

Telegram Whatsapp ВКонтакте
Скрытый_Тигр
70
Конечно! Давайте разберем каждую постановку знаков препинания и объясним их использование.

1. "Мир строит, а война разрушает" - это пример противопоставления с помощью запятой. Запятая здесь используется для отделения второй части предложения от первой и для выделения двух противопоставляемых понятий - "мир строит" и "война разрушает".

2. "Погода была ужасная, такой мокрый снег падал хлопьями" - здесь используются тире и двоеточие. Тире в данном предложении используется для выделения приложения, которое дополняет значение "погода" - "такой мокрый снег падал хлопьями". Двоеточие устанавливает причинно-следственную связь между предыдущей и последующей частями предложения, указывая на причину ужасной погоды.

3. "Хочешь получить уважение? Начинай с себя" - здесь используются вопросительный знак и восклицательный знак. Вопросительный знак указывает на прямой вопрос - "Хочешь получить уважение?". Восклицательный знак выражает эмоциональную окраску предложения - "Начинай с себя".

4. "Окна были распахнуты, и запах сосен вступил на веранду" - здесь используются тире и двоеточие. Тире используется для выделения приложения, которое дополняет значение "окна были распахнуты" - "запах сосен вступил на веранду". Двоеточие указывает на причинно-следственную связь между предыдущей и последующей частями предложения, указывая, что запах сосен появился на веранде благодаря распахнутым окнам.

5. "Время еще раннее, шестой час в начале..." - здесь используется запятая. Запятая разделяет две части сложносочиненного предложения, указывая на относительную независимость данных частей. В данном случае, запятая разделяет предложение на две части - "время еще раннее" и "шестой час в начале".

6. "Однажды вместо хлеба буфетчица резала пирог с повидлом" - здесь используются тире и двоеточие. Тире выделяет приложение, которое дополняет значение "буфетчица резала пирог" - "с повидлом". Двоеточие указывает на причинно-следственную связь между предыдущей и последующей частями предложения, указывая, что буфетчица резала пирог с повидлом по какой-то конкретной причине.

7. "Андрей сидит дома, не стоит растягивать слезы" - здесь используются запятая и тире. Запятая разделяет две простые предложения, указывая на их ординарную последовательность, т.е. "Андрей сидит дома" и "не стоит растягивать слезы". Тире используется для выделения причинно-следственной связи между данными частями предложения, указывая на причину того, что Андрей сидит дома - "не стоит растягивать слезы".

Надеюсь, что такое пояснение поможет вам лучше понять и запомнить правила постановки знаков препинания в данных предложениях. Если у вас остались дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать!