1) Может ли быть утверждено, что герой проявляет человеколюбие через свой подвиг? Почему? 2) Давайте прочитаем

  • 61
1) Может ли быть утверждено, что герой проявляет человеколюбие через свой подвиг? Почему?
2) Давайте прочитаем внутренний монолог Семена, который отражает его внутреннюю тревогу перед грядущей катастрофой. "О Господи, невинные души! Вот как видит Семен перед собой: левое колесо паровоза съезжает с рельса, дрожит, наклоняется, начинает сносить шпалы и разбивать их на мелкие куски. А там, за этой кривой, своротке, внизу тянется уклон в одиннадцать саженей, а в вагоне третьего класса люди впритык друг к другу, маленькие дети... Они сидят теперь и не думают о ничем. О Господи, просвети меня".
3) Ребята, давайте
Ruslan
49
Конечно! Давайте разберем каждый вопрос по очереди и предоставим максимально подробные ответы.

1) Может ли быть утверждено, что герой проявляет человеколюбие через свой подвиг? Почему?

В данном случае мы должны проанализировать действия героя и определить, проявляет ли он человеколюбие через свой подвиг. На основании текста отрывка и анализа ситуации, можно сделать вывод, что герой действительно проявляет человеколюбие.

Обоснование:
- Внутренний монолог героя показывает его волнение и тревогу перед возможной катастрофой. Он беспокоится о безопасности и благополучии невинных людей в вагонах третьего класса, особенно маленьких детей.
- Герой обращается к Господу с просьбой "просвети меня", что указывает на его надежду на помощь свыше и желание сделать все возможное для спасения людей.

Таким образом, герой действительно проявляет человеколюбие через свою заботу и беспокойство о других людях во время угрозы катастрофы.

2) Давайте прочитаем внутренний монолог Семена, который отражает его внутреннюю тревогу перед грядущей катастрофой. "О Господи, невинные души! Вот как видит Семен перед собой: левое колесо паровоза съезжает с рельса, дрожит, наклоняется, начинает сносить шпалы и разбивать их на мелкие куски. А там, за этой кривой, своротке, внизу тянется уклон в одиннадцать саженей, а в вагоне третьего класса люди впритык друг к другу, маленькие дети... Они сидят теперь и не думают о ничем. О Господи, просвети меня".

Внутренний монолог Семена отражает его внутреннюю тревогу перед предстоящим несчастьем. Он описывает свои визуальные представления о грядущей катастрофе и негативных последствиях, которые она может повлечь.

3) Чтобы дать максимально подробный ответ на третий вопрос, мне нужно его увидеть. Пожалуйста, опишите, о чем идет речь в третьем вопросе или предоставьте текст. Я буду рад помочь вам как можно лучше и детальнее.