1. На другому складі наголос падає у всіх словах, КРІМ А дичавіти Б проміжок В камбала Г зубожіння 2. Антонімами

  • 44
1. На другому складі наголос падає у всіх словах, КРІМ А дичавіти Б проміжок В камбала Г зубожіння
2. Антонімами є слова в рядку А домінувати – переважати Б ідентичний – тотожний В контрастний – протилежний Г активність – інертність
3. Лексичну помилку допущено в рядку А більша частина учнів Б будинок у розстрочку В висловити свою думку Г вжити заходів
4. Апостроф треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка А ластів"я, п"єдестал, бюджет Б лижв"яр, безпам"яття, кар"єра В бюро, ін"єкція, двовір"я Г в"язень, черв"як, торф"яний
5. НЕПРАВИЛЬНО використано прийменник
Вероника
24
1. У словах А "дичавіти", Б "проміжок", В "камбала", Г "зубожіння" наголос падає на передостанній склад. Возникает исключение только в слове "дичавіти", где наголос падает на первый слог. Это исключение основано на морфологических и исторических особенностях слова.

2. Антонимы - это слова, которые имеют противоположное значение. В данном ряду приведены пары слов, где каждое слово является антонимом другого: А "домінувати" – "переважати", Б "ідентичний" – "тотожний", В "контрастний" – "протилежний", Г "активність" – "інертність".

3. Лексическая ошибка допущена в слове В "висловити свою думку". Правильное слово здесь должно быть "висловити", без мягкого знака, так как глагол "висловити" образован от существительного "вислів", которое пишется без мягкого знака.

4. Апостроф нужно писать на месте пропуска в следующих словах: А "ластів"я", "п"єдестал", "бюджет", Б "лижв"яр", "безпам"яття", "кар"єра", В "бюро", "ін"єкція", "двовір"я", Г "в"язень", "черв"як", "торф"яний". Апостроф используется для обозначения мягкого звука "й" перед гласными.

5. Неправильно использован прийменник в словосочетании. Что было использовано? Пожалуйста, уточните, какой прийменник был неправильно использован, и в каком контексте. Задайте более конкретный вопрос, чтобы я мог дать более подробный ответ.