1) На пагорку стаіць і дазволена дрэмаць вятрак, але, здаецца, ён ўжо спрабуе ўзмахнуць сваімі паднятымі крыламі
1) На пагорку стаіць і дазволена дрэмаць вятрак, але, здаецца, ён ўжо спрабуе ўзмахнуць сваімі паднятымі крыламі (Я. Скрыган).
2) Калісь тут знаходзіўся стары бор, і ў тым бары жыў лясун (М. Багдановіч).
3) Альбо ціха, альбо рэзкі ветер (В. Вольскі).
4) Максім прысеў каля сабакі, але яна паглядзела на хлопчыка сумнымі вачыма, выцягнула шыю і лізнула ў твор (А. Якімовіч).
5) Хата на працягу нейкага часу была расчынена, і па падлозе ляніўмы белы мядзведзь вобразам каціўся (А. Кудравец).
2) Калісь тут знаходзіўся стары бор, і ў тым бары жыў лясун (М. Багдановіч).
3) Альбо ціха, альбо рэзкі ветер (В. Вольскі).
4) Максім прысеў каля сабакі, але яна паглядзела на хлопчыка сумнымі вачыма, выцягнула шыю і лізнула ў твор (А. Якімовіч).
5) Хата на працягу нейкага часу была расчынена, і па падлозе ляніўмы белы мядзведзь вобразам каціўся (А. Кудравец).
Suzi 3
1) Очевидно, что на пагорке стоит вятрак, и похоже, он уже пытается размахнуть своими поднятыми крыльями. Такое описание может описывать действия вятрака, который вероятно готовится к полету. Вот как я могу объяснить шаги процесса:- Вятрак находится на пагорке.
- Вятрак своими поднятыми крыльями готовится к какому-то действию, вероятно полету или размахиванию ими.
2) Похоже, что раньше здесь находился старый бор, и в этом баре жил лясун. Отметим несколько шагов рассуждения:
- Раньше на данном месте был старый бор.
- В этом баре, который находился в старом боре, жил лясун.
3) В данном случае речь идет о возможных погодных условиях. Погода может быть тихой или резкой. Разберем шаги рассуждения:
- Возможны два варианта погоды: тихая или резкая.
- Здесь говорится о выборе между тихим или резким ветром, который скорее всего описывает общие характеристики погоды.
4) В данном случае рассказывается о взаимодействии Максима и собаки. Собака смотрит на Максима с грустными глазами, вытягивает шею и лижет его лицо. Разберем шаги процесса:
- Максим подходит к собаке и садится рядом.
- Собака смотрит на Максима с грустными глазами.
- Собака вытягивает шею.
- Собака лижет в лицо Максима.
5) В данном случае описывается состояние дома и наличие белого медведя. Разберем шаги рассуждения:
- Дом был разблокирован на протяжении некоторого времени.
- По полу ползал белый медведь из мягких ляней.
- Это описание вероятно показывает, что внутри дома был белый медведь, который двигался по полу, состоящему из белых ляней.