1. На схеме укажите направление, соответствующее север - юг . 2. Измерьте расстояние от дома до школы и определите

  • 9
1. На схеме укажите направление, соответствующее "север - юг".
2. Измерьте расстояние от дома до школы и определите масштаб для создания схемы маршрута. Запишите выбранный масштаб в трех форматах: числовом, с указанием единиц измерения и линейном.
3. Постройте схему маршрута от дома до школы, используя условные обозначения.
4. В легенде изобразите условные обозначения, использованные для создания схемы.
5. На схеме подпишите характерные объекты, такие как дом, школа, названия улиц и особенности растительности.
Molniya
9
1. Направление "север - юг" будет указываться на схеме, против часовой стрелки. На схеме нужно нарисовать стрелку, указывающую вниз, чтобы показать направление к югу.

2. Для измерения расстояния от дома до школы, вам понадобится линейка или измерительная лента. Измерьте расстояние физически на местности от дома до школы. Предположим, что измеренное расстояние составляет 500 метров. Теперь выберем масштаб для создания схемы маршрута. Масштаб определяет соотношение между длиной на схеме и длиной на самом деле.

В данном случае выберем масштаб 1:1000. Это означает, что каждый сантиметр на схеме будет представлять 10 метров на самом деле.

Выбранный масштаб можно записать в трех форматах:
- Числовой: 1:1000
- С указанием единиц измерения: 1 см на схеме = 10 м на самом деле
- Линейный: на схеме 1 см будет соответствовать 10 м

3. Теперь, используя условные обозначения, постройте схему маршрута от дома до школы. Условные обозначения могут быть различными, но для примера мы используем следующие:
- Дом: круглая фигура с крышей
- Школа: прямоугольник с флагом
- Улица: линия
- Растительность: зеленые пятна или линии, обозначающие деревья и траву

4. В легенде схемы изобразите условные обозначения, используемые для создания схемы. Например:
- Круглая фигура с крышей: дом
- Прямоугольник с флагом: школа
- Линия: улица
- Зеленые пятна или линии: растительность

5. На самой схеме подпишите характерные объекты, такие как дом, школа, названия улиц и особенности растительности. Это поможет понять, что изображено на схеме. Например, подпишите "Дом", "Школа", названия улиц и области с растительностью.

Поэтапно выполните каждую из этих задач и ваша схема маршрута от дома до школы будет полной и понятной.