1) Нам нравится дом, где нас любят. 2) Коля стояла во дворе и ждала брата, окруженного забором. 3) Я посещаю школу
1) Нам нравится дом, где нас любят.
2) Коля стояла во дворе и ждала брата, окруженного забором.
3) Я посещаю школу, у которой находится стадион во дворе.
4) Мы узнали, когда Роман Александра Сергеевича Пушкина "Евгений Онегин" был создан.
5) Там, где лес заканчивается, стоят пустые терны, окруженные ярко-зеленой оградой.
2) Коля стояла во дворе и ждала брата, окруженного забором.
3) Я посещаю школу, у которой находится стадион во дворе.
4) Мы узнали, когда Роман Александра Сергеевича Пушкина "Евгений Онегин" был создан.
5) Там, где лес заканчивается, стоят пустые терны, окруженные ярко-зеленой оградой.
Moroznaya_Roza 29
1) Мы любим дом, где нас любят. Этот простой и короткий предложение имеет глубокий смысл. Оно говорит о том, что нам нравится наше жилище не только из-за его физических характеристик, но в основном из-за людей, которые живут в этом доме и заботятся о нас. Ведь дом становится уютным и приятным местом благодаря атмосфере любви и заботы.2) Коля стояла во дворе и ждала брата, окруженного забором. Это предложение описывает ситуацию, когда Коля находится во дворе и ожидает своего брата, который находится внутри забора. Забор окружает Колю и его брата, создавая чувство ограничения пространства. Вероятно, забор выполняет функцию безопасности или ограничивает доступ к определенной области.
3) Я посещаю школу, у которой находится стадион во дворе. Это предложение говорит о том, что в школе, которую посещает говорящий, есть стадион во дворе. Наличие стадиона делает школьный двор более интересным и полезным местом для учеников. Стадион предоставляет возможность заниматься спортом и проводить физические тренировки прямо на свежем воздухе.
4) Мы узнали, когда Роман Александра Сергеевича Пушкина "Евгений Онегин" был создан. Это предложение указывает на факт того, что мы смогли узнать дату создания "Евгения Онегина", произведения Александра Сергеевича Пушкина. Детали о том, когда был создан этот роман, могут быть разными в зависимости от источника информации.
5) Там, где лес заканчивается, стоят пустые терны, окруженные ярко-зеленой оградой. Это предложение описывает место, где окончивается лес, и начинаются пустые территории с ярко-зеленой оградой. Этот контраст между суровым лесом и живописной оградой создает интересное зрелище. Возможно, ярко-зеленая ограда служит границей между лесом и необитаемым районом.