1. Напишите основные слова из второго абзаца. 2. Сформулируйте микротему второго абзаца и запишите ключевые слова
1. Напишите основные слова из второго абзаца.
2. Сформулируйте микротему второго абзаца и запишите ключевые слова, которые подтверждают её.
3. Определите значения слов "свежий", "весёлый" и "атмосфера" в данном контексте.
4. Проанализируйте смысл выражения "чувство юмора" и переведите его на родной язык.
5. Найдите антонимы к выбранным словам во втором абзаце.
6. Сформулируйте основную идею эссе и запишите её.
2. Сформулируйте микротему второго абзаца и запишите ключевые слова, которые подтверждают её.
3. Определите значения слов "свежий", "весёлый" и "атмосфера" в данном контексте.
4. Проанализируйте смысл выражения "чувство юмора" и переведите его на родной язык.
5. Найдите антонимы к выбранным словам во втором абзаце.
6. Сформулируйте основную идею эссе и запишите её.
Весенний_Сад 63
1. Основные слова из второго абзаца: свежий, весёлый, атмосфера.2. Микротема второго абзаца: описание характеристик и атмосферы.
Ключевые слова: свежий, весёлый, атмосфера.
3. Значения слов в данном контексте:
- Свежий - означает что-то новое, неизбитое, необычное, привносящее ощущение обновления и позитивного настроения.
- Весёлый - отражает наличие радости, смеха и положительных эмоций, создающих приятную атмосферу.
- Атмосфера - подразумевает обстановку, настроение, ауру или окружающую обстановку, создаваемую и передаваемую определёнными характеристиками и эмоциями.
4. Чувство юмора - это способность человека находить и понимать смешное, шутки и комические ситуации. На российском языке его можно перевести как "способность к юмору" или "чувство смешного".
5. Антонимы:
- Свежий - старый, избитый.
- Весёлый - грустный, угрюмый.
- Атмосфера - тяжёлая, напряжённая.
6. Основная идея эссе не указана и не может быть определена только по данным вопросам. OSError