1) Напишите существительные во множественном числе в форме родительного падежа. Сначала заполните левую колонку таблицы

1) Напишите существительные во множественном числе в форме родительного падежа. Сначала заполните левую колонку таблицы с абрикосами, чулками, баклажанами, гольфами, гранатами, носками и цы. Затем заполните правую колонку и проверьте себя с помощью словаря. В форме, которую я использую, нормативный вариант будет сапогов, апельсинов, килограммов, цыган, румын, граммов, гусаров, партизанов, осетин, монголов, гектаров, помидоров, кеглей, яслей, граблей, томатов, будней, сумерек, потемок, басен, вафлей, чипсов, ущелий, таджиков, армян, рельсов, цапель, оглоблей, пригоршней, макаронов, шпротов, консервов и джинсов.

2) В какой ситуации выбор окончания зависит от чего?