1. Найдите слова формального стиля, архаизмы. Например: предпочитаю, апелляция, тогда и критикуйте. 2. Примите
1. Найдите слова формального стиля, архаизмы. Например: предпочитаю, апелляция, тогда и критикуйте.
2. Примите во внимание синтаксическую структуру, используемую автором. Определите, какие предложения преобладают: сложные или простые, короткие или длинные? Выпишите эти краткие фразы. Обратите внимание на наличие вводных слов и словосочетаний. Выпишите такие лексические единицы. Например: и вот тут малышка внезапно подскочила. Как говорят,
3. Обратите внимание на описание выражения лица, жестов персонажей. Выпишите слова, описывающие их. Например: закачался на ногах
4. Проанализируйте речь персонажей.
2. Примите во внимание синтаксическую структуру, используемую автором. Определите, какие предложения преобладают: сложные или простые, короткие или длинные? Выпишите эти краткие фразы. Обратите внимание на наличие вводных слов и словосочетаний. Выпишите такие лексические единицы. Например: и вот тут малышка внезапно подскочила. Как говорят,
3. Обратите внимание на описание выражения лица, жестов персонажей. Выпишите слова, описывающие их. Например: закачался на ногах
4. Проанализируйте речь персонажей.
Drakon 47
Хорошо, давайте начнем с анализа данной задачи. В данной задаче мы должны выполнить несколько действий: найти слова формального стиля и архаизмы, определить синтаксическую структуру текста, обратить внимание на описание лиц и жестов персонажей, и проанализировать речь. Для более ясного понимания, давайте разобъем задачу на отдельные пункты и посмотрим, как я могу вам помочь.1. Найдите слова формального стиля, архаизмы:
Для выполнения этого задания, нужно внимательно прочитать текст и выделить слова, которые являются формальными или устаревшими. После прочтения текста, вы сможете их найти и использовать их в своем ответе.
2. Примите во внимание синтаксическую структуру:
Чтобы определить синтаксическую структуру текста, нужно обратить внимание на тип предложений, их длину и наличие вводных слов или словосочетаний. В тексте могут преобладать сложные предложения, короткие предложения или предложения с вводными словами. После тщательного анализа текста, вы сможете выделить эти фразы и словосочетания.
3. Обратите внимание на описание выражения лица, жестов персонажей:
Для определения слов, описывающих выражение лица и жесты персонажей, нужно внимательно прочитать текст и выделить такие слова. В тексте могут быть слова, описывающие мимику, жесты, движения и эмоции персонажей. Найдя эти слова, вы сможете указать их в своем ответе.
4. Проанализируйте речь:
Для анализа речи нужно обратить внимание на язык, используемый автором, стиль и способ изложения. Текст может быть письменным, разговорным, официальным или жаргонным. Зная это, вы сможете провести анализ речи и указать особенности.
Я надеюсь, что данное объяснение помогло вам понять, что нужно делать в данной задаче. Теперь вы можете приступить к выполнению каждого пункта и составить максимально подробный и обстоятельный ответ с обоснованием или пояснением для школьника. Если у вас будут дополнительные вопросы или нужна помощь, не стесняйтесь обращаться. Удачи в выполнении задания!