1. найдите случаи ассимиляции и опишите их: - когда глаголы ездить , приходиться и упасть объединяются с предлогами
1. найдите случаи ассимиляции и опишите их:
- когда глаголы "ездить", "приходиться" и "упасть" объединяются с предлогами "на" и "в", происходит ассимиляция в звуковом сочетании "дт" (ежу, подход, упавший)
- когда существительное "рожки" составляет фразеологизмы с предлогом "в" (в рожки), происходит ассимиляция в звуковом сочетании "жк" (врожки)
- когда существительное "будто" образует фразеологизмы с глаголами (будто зажмурился), происходит ассимиляция в звуковом сочетании "дт" (будто)
- когда существительное "песня" сочетается с предлогом "о", происходит ассимиляция в звуковом сочетании "сн" (осчастливый)
- когда существительное "ошибка" сочетается с предлогом "об", происходит ассимиляция в звуковом сочетании "ск" (обшибка)
- когда глагол "отчалить" составляет сочетания с приставками "от" и "по", происходит ассимиляция в звуковом сочетании "тч" (отчалить)
2. С использованием этимологических словарей русского языка определите, какие фонетические изменения произошли в словах в процессе их исторического развития:
- от слова "мести" произошло фонетическое изменение "сч" -> "ш" (мести)
- от слова "где" произошло фонетическое изменение "д" -> "ж" (где)
- от слова "здесь" произошло фонетическое изменение "зд" -> "жд" (здесь)
- от слова "пчела" произошло фонетическое изменение "пч" -> "ш" (пчела)
- от слова "свадьба" произошло фонетическое изменение "ьб" -> "в" (свадьба)
- от слова "везде" произошло фонетическое изменение "вьд" -> "вд" (везде)
3. Какие фонетические явления привели к изменению следующих слов:
- слово "ватрушка" изменено через видоизменение "тв" -> "тв" (ватрушка из творушка)
- слово "февраль" изменено через видоизменение "рь" -> "р" (февраль из феврарь)
- слово "ладонь" изменено через видоизменение "дл" -> "л" (ладонь из долонь)
- слово "верблюд" изменено через видоизменение "вл" -> "ль" (верблюд из вельблюд)
- слово "восемь" изменено через видоизменение "сьм" -> "с" (восемь из осьмь)
- слово "дикобраз" изменено через видоизменение "ко" -> "ко" (дикобраз из дикообраз)
- слово "знаменосец" изменено через видоизменение "но" -> "но" (знаменосец из знаменоносец)
4. Напишите фразы из сказки "Левша"
- когда глаголы "ездить", "приходиться" и "упасть" объединяются с предлогами "на" и "в", происходит ассимиляция в звуковом сочетании "дт" (ежу, подход, упавший)
- когда существительное "рожки" составляет фразеологизмы с предлогом "в" (в рожки), происходит ассимиляция в звуковом сочетании "жк" (врожки)
- когда существительное "будто" образует фразеологизмы с глаголами (будто зажмурился), происходит ассимиляция в звуковом сочетании "дт" (будто)
- когда существительное "песня" сочетается с предлогом "о", происходит ассимиляция в звуковом сочетании "сн" (осчастливый)
- когда существительное "ошибка" сочетается с предлогом "об", происходит ассимиляция в звуковом сочетании "ск" (обшибка)
- когда глагол "отчалить" составляет сочетания с приставками "от" и "по", происходит ассимиляция в звуковом сочетании "тч" (отчалить)
2. С использованием этимологических словарей русского языка определите, какие фонетические изменения произошли в словах в процессе их исторического развития:
- от слова "мести" произошло фонетическое изменение "сч" -> "ш" (мести)
- от слова "где" произошло фонетическое изменение "д" -> "ж" (где)
- от слова "здесь" произошло фонетическое изменение "зд" -> "жд" (здесь)
- от слова "пчела" произошло фонетическое изменение "пч" -> "ш" (пчела)
- от слова "свадьба" произошло фонетическое изменение "ьб" -> "в" (свадьба)
- от слова "везде" произошло фонетическое изменение "вьд" -> "вд" (везде)
3. Какие фонетические явления привели к изменению следующих слов:
- слово "ватрушка" изменено через видоизменение "тв" -> "тв" (ватрушка из творушка)
- слово "февраль" изменено через видоизменение "рь" -> "р" (февраль из феврарь)
- слово "ладонь" изменено через видоизменение "дл" -> "л" (ладонь из долонь)
- слово "верблюд" изменено через видоизменение "вл" -> "ль" (верблюд из вельблюд)
- слово "восемь" изменено через видоизменение "сьм" -> "с" (восемь из осьмь)
- слово "дикобраз" изменено через видоизменение "ко" -> "ко" (дикобраз из дикообраз)
- слово "знаменосец" изменено через видоизменение "но" -> "но" (знаменосец из знаменоносец)
4. Напишите фразы из сказки "Левша"
Parovoz 63
сочетании "сн" (песно, о песне). Ассимиляция - это явление, когда звуки в слове взаимно влияют друг на друга и происходит изменение звукового сочетания для более легкого произношения.Примеры случаев ассимиляции:
1. Глаголы "ездить", "приходиться" и "упасть" объединяются с предлогами "на" и "в":
- "подходить" изменяется на "подъехать";
- "упасть" изменяется на "упасться";
- "ездить" изменяется на "едь" или "поехай".
Например: "Я подъехал к дому", "Он упасться на полу", "Едь на велосипеде".
2. Существительное "рожки" в фразеологизмах с предлогом "в":
- "в рожки" изменяется на "врожки".
Например: "Он врожки ушел из дома".
3. Существительное "будто" в фразеологизмах с глаголами:
- "будто зажмурился" остается неизменным.
Например: "Он будто зажмурился, чтобы не видеть пугающую картину".
4. Существительное "песня" с предлогом "о":
- "о песне" изменяется на "песно".
Например: "Мы говорим о песно, которую он спел".
Таким образом, ассимиляция в этих случаях происходит для упрощения произношения и более естественного звучания слов в речи.