1. Назовите местоимения, употребленные в неправильной форме. 2. Определите предложение, в котором нарушена связь между

  • 8
1. Назовите местоимения, употребленные в неправильной форме.
2. Определите предложение, в котором нарушена связь между подлежащим и сказуемым.
3. Укажите предложение, в котором допущена ошибка в построении с несогласованным приложением.
4. Назовите предложение, в котором нарушено построение с однородными членами.
5. Определите предложение с неправильным построением с деепричастным оборотом.
6. Укажите предложение, где нарушена связь между подлежащим и причастным оборотом.
7. Укажите предложения, которые подтвердили информацию о принятии постановления «Интерфаксу» в региональной антимонопольной.
Черныш
42
1. В данном тексте нет неправильно употребленных местоимений.
2. В предложении "Я люблю читать книги." нарушена связь между подлежащим "я" и сказуемым "люблю". Правильно было бы сказать: "Я читаю книги."
3. В предложении "Он покупал цветы и письма." допущена ошибка в построении с несогласованным приложением. Правильно было бы сказать: "Он покупал цветы и письма."
4. В предложении "Мама готовила суп и посуду." нарушено построение с однородными членами. Правильно было бы сказать: "Мама готовила суп и убирала посуду."
5. В данном тексте нет предложения с неправильным построением с деепричастным оборотом.
6. В предложении "Ребята играли в футбол, уставшие от долгой прогулки." нарушена связь между подлежащим "ребята" и причастным оборотом "уставшие от долгой прогулки". Правильно было бы сказать: "Ребята, устав от долгой прогулки, играли в футбол."
7. В данном задании нет указания на предложения, которые подтвердили информацию о принятии постановления "Интерфаксу" в региональной.