1) Назовите порядковый номер слов, образованных путем добавления приставки: 1) Перевоспитание; 2) Разбежаться
1) Назовите порядковый номер слов, образованных путем добавления приставки: 1) Перевоспитание; 2) Разбежаться; 3) Приклеить; 4) Беззаботно
2) Укажите порядковый номер слов, образованных путем добавления суффикса: 1) Деятельность; 2) Перегиб; 3) Подземелье; 4) Слабохарактерный
3) Назовите порядковый номер слов, образованных путем соединения основы и добавления суффикса: 1) Первокурсник; 2) Шестиугольник; 3) Нефтепроводный; 4) Жизнерадостность
4) Укажите порядковый номер предложений, в которых слова выделены как результат перехода одной части речи в другую: 1) Птицы клевали рассеянные по полю семена. 2) В кладовой хранилось множество различных припасов.
2) Укажите порядковый номер слов, образованных путем добавления суффикса: 1) Деятельность; 2) Перегиб; 3) Подземелье; 4) Слабохарактерный
3) Назовите порядковый номер слов, образованных путем соединения основы и добавления суффикса: 1) Первокурсник; 2) Шестиугольник; 3) Нефтепроводный; 4) Жизнерадостность
4) Укажите порядковый номер предложений, в которых слова выделены как результат перехода одной части речи в другую: 1) Птицы клевали рассеянные по полю семена. 2) В кладовой хранилось множество различных припасов.
Мурлыка 12
1) Назовите порядковый номер слов, образованных путем добавления приставки:1) Перевоспитание - 1 слово (образовано путем добавления приставки "пере-").
2) Разбежаться - 2 слово (образовано путем добавления приставки "раз-").
3) Приклеить - 3 слово (образовано путем добавления приставки "при-").
4) Беззаботно - 4 слово (образовано путем добавления приставки "без-").
2) Укажите порядковый номер слов, образованных путем добавления суффикса:
1) Деятельность - 1 слово (образовано путем добавления суффикса "-ость").
2) Перегиб - 2 слово (образовано путем добавления суффикса "-гиб").
3) Подземелье - 3 слово (образовано путем добавления суффикса "-елье").
4) Слабохарактерный - 4 слово (образовано путем добавления суффикса "-ный").
3) Назовите порядковый номер слов, образованных путем соединения основы и добавления суффикса:
1) Первокурсник - 1 слово (образовано путем соединения основы "перво-" и добавления суффикса "-ник").
2) Шестиугольник - 2 слово (образовано путем соединения основы "шести-" и добавления суффикса "-угольник").
3) Нефтепроводный - 3 слово (образовано путем соединения основы "нефте-" и добавления суффикса "-проводный").
4) Жизнерадостность - 4 слово (образовано путем соединения основы "жизне-" и добавления суффикса "-радостность").
4) Укажите порядковый номер предложений, в которых слова выделены как результат перехода одной части речи в другую:
1) Птицы клевали рассеянные по полю пшеничные зерна. - 1 предложение (слово "рассеянные" образовано от глагола "рассеять").
2) Вино обладает способностью помогать расслаблению. - 2 предложение (слово "расслаблению" образовано от глагола "расслабить").
3) Люди, отправившиеся в поход, взяли с собой палатки. - 3 предложение (слово "отправившиеся" образовано от глагола "отправиться").
4) После дождя появились жабы, слегка мокрые от воды. - 4 предложение (слово "мокрые" образовано от глагола "мокнуть").