1) не чекати на обід ; розстебнути комір ; сперся на диван ; не було листя ; не написав листа 2) Вирішив прикласти

Глеб_4890

40

Хорошо, давайте посмотрим на каждую задачу по отдельности и решим их шаг за шагом.

Задача 1:
Первое, что нужно сделать, чтобы ответить на этот вопрос - понять, что произошло в каждом действии и как они связаны.

- "Не чекал на обед" означает, что он не ждал обеда и пошел делать что-то другое.
- "Расстегнул воротник" говорит нам, что он расстегнул свою одежду на шее.
- "Оперся на диван" - он опирался на диван, скорее всего, чтобы отдохнуть.
- "Не было листьев" говорит о том, что, вероятно, произошло во время осени или зимы.
- "Не написал письма" подразумевает, что он не сделал обещанное или запланированное действие по написанию письма.

Таким образом, последовательность действий может быть следующей: «Он не ждал обеда, расстегнул воротник, оперся на диван, не было листьев, не написал письма».

Задача 2:
В этой задаче также нужно проанализировать каждое действие для понимания последовательности.

- "Решил приложить подбородок" - скорее всего, он хотел поставить что-то под свой подбородок для определенной цели.
- "Попросил принести" говорит о том, что он попросил кого-то принести ему что-то.
- "Заступил проход" означает, что он заблокировал какой-то проход или проход для других людей.
- "Подсунул диван" может означать, что он добавил диван или подсунул его в определенное место, чтобы добиться нужного эффекта.

Таким образом, последовательность действий может быть следующей: «Он решил приложить подбородок, попросил принести, заступил проход, подсунул диван».

Задача 3:
В этой задаче также нужно разобраться с каждым действием.

- "Разбить лоб" говорит о том, что произошла травма головы, возможно, из-за какого-то удара.
- "Съесть хлеба" означает, что он съел определенное количество хлеба.
- "Умять пирог" - скорее всего, он давил или сжимал пирог, чтобы изменить его форму или структуру.
- "Открыть окно" говорит о том, что он открыл окно или пытался открыть его.
- "Чтение книжки" указывает на то, что он читал какую-то книгу в процессе происходящего.

Таким образом, последовательность действий может быть следующей: «Он разбил лоб, съел хлеба, умял пирог, открыл окно, читал книжку».

Важно отметить, что для каждой задачи существует больше одной возможной последовательности действий. Ответы, которые я предоставил, основаны на предоставленной информации, но могут существовать и другие решения, которые вас удовлетворят.