1) Не ходи, Ты, Витенька, поздно вечером один. 2) Лена нарисовала закат красными и жёлтыми красками, 3) Из-за холодов
1) Не ходи, Ты, Витенька, поздно вечером один.
2) Лена нарисовала закат красными и жёлтыми красками,
3) Из-за холодов в нашей школе отменили уроки.
4) Подойди ко мне поближе!
2. В выбраном предложении необходимо поставить запятую по следующим основаниям:
1) поставить запятую между однородными членами предложения;
2) поставить запятую в сложном предложении;
3) поставить запятую в предложении с прямой речью;
4) поставить запятую для выделения обращения.
2) Лена нарисовала закат красными и жёлтыми красками,
3) Из-за холодов в нашей школе отменили уроки.
4) Подойди ко мне поближе!
2. В выбраном предложении необходимо поставить запятую по следующим основаниям:
1) поставить запятую между однородными членами предложения;
2) поставить запятую в сложном предложении;
3) поставить запятую в предложении с прямой речью;
4) поставить запятую для выделения обращения.
Vechnyy_Put_3399 30
1) "Не ходи, Ты, Витенька, поздно вечером один."Ответ с пояснением:
Это предложение содержит обращение "Ты, Витенька" и выражение "поздно вечером один". Чтобы выделить обращение и обозначить его отдельно, ставим запятую после "Ты" и после "Витенька". Это помогает организовать предложение и сделать его более понятным для читателя. Таким образом, запятые в данном предложении используются для выделения обращения.
2) "Лена нарисовала закат красными и жёлтыми красками."
Ответ с обоснованием:
В данном предложении два однородных члена "красными красками" и "жёлтыми красками" указывают на характеристики рисунка. Чтобы разделить эти члены и помочь понять, какие именно краски были использованы, ставим запятую между ними. Это делает предложение более структурированным и понятным для читателя.
3) "Из-за холодов в нашей школе отменили уроки."
Ответ с обоснованием:
В данном предложении нет сложных составных частей, поэтому здесь не требуется использовать запятую для разделения элементов предложения.
4) "Подойди ко мне поближе!"
Ответ с пошаговым решением:
В данном предложении содержится обращение "ко мне" и оно выражено в форме повелительного наклонения. Чтобы выделить обращение и сделать его более понятным, ставим запятую после "ко мне". Это помогает организовать предложение и уточнить, кому адресовано действие.
Итак, запятые в предложении размещаются следующим образом:
"Не ходи, Ты, Витенька, поздно вечером один."
"Лена нарисовала закат красными и жёлтыми красками."
"Из-за холодов в нашей школе отменили уроки."
"Подойди, ко мне, поближе!"