1) Не пой, красавица, при мне! Ты песен Грузии печальной напоминаешь мне о другой жизни и дальнем береге (Пушкин

  • 47
1) Не пой, красавица, при мне! Ты песен Грузии печальной напоминаешь мне о другой жизни и дальнем береге (Пушкин).
2) За Доном громоздились тяжелые грозовые тучи. Наискось резали небо молнии, и чуть слышно погромыхивал гром (Шолохов).
3) После пяти часов погода стала портиться. С моря потянул туман (Арсеньев).
4) Юноша бледный, с горящим взором. Ныне даю я тебе три завета. Прими первый: не живи настоящим, только грядущее - область поэта (Брюсов).
Ястреб
68
1) В данной цитате мы видим употребление поэтической речи, которую использовал Александр Сергеевич Пушкин. Он сравнивает красоту и загадочность неизвестной женщины с печальными песнями о Грузии, которые напоминают ему о другой жизни и далеком береге. Это создает атмосферу таинства и загадочности в стихотворении.

2) В этой цитате мы находимся в Донской степи, где над рекой поднимаются тяжелые грозовые тучи. Молнии разрезают небо наискось, а звук грома едва слышен. Это описание подчеркивает величие и мощь природных явлений, создавая тревожное настроение.

3) В данной цитате Арсеньев описывает изменение погоды после пятого часа. Небо становится пасмурным, а с моря поднимается туман. Это создает образ дождливого и мрачного дня, добавляя некоторую таинственность в сюжет.

4) В этой цитате поэт Николай Брюсов обращается к бледному юноше с горящим взором и передает ему три завета. Первый завет гласит, что юноша не должен жить в настоящем, а должен стремиться к будущему, которое является областью поэта. Это выражение позволяет юноше проникнуться искусством и стремиться к высшим идеалам.

Эти цитаты являются примерами использования поэтической речи и создают особую атмосферу, вызывая эмоции и воспоминания. Важно отметить, что толкование каждой цитаты может иметь различные интерпретации, и они могут быть поняты по-разному каждым читателем. Это лишь одно из возможных пониманий данных фраз.