1. Негізгі ерекшелер және өзгерту 2. Орган типтіктер және зерделік белгілерінің бірліктері. Бірліктеуіші және диплоидті

Ласка

8

с каждой задачей. Вот подробные ответы и пошаговые решения для каждой из них:

1. Негізгі ерекшелер және өзгерту:
Негізгі ерекшелер адамның өмірі мен адамнан адамга өзгеру процесі мен механизмдерін сипаттаған соңғыға, гендерлерге қатысты ерекшелерге сиямыз. Өзгерту процесі меніңеліп, адамдар поколение мен бағанындағы ерекшелері өзгеруімізге жол береді.

2. Орган типтіктер және зерделік белгілерінің бірліктері. Бірліктеуіші және диплоидті хромосомалар үлесі. Әр бір жасуша үшін сипаттаманы таңдаңыз, + қосыңыз:
- Орган типтігі бір органдық құрылымның атомдардан пайда болатын жинауынан тұратын бірліктерге дейін танылатын іс-шаралардың барлық жиынтығы.
- Зерделік белгі — бірлескелікті тұратушы жас жасуша тексермеге жататын бірлікті мәндеп жататын белгіші ұлттың өзгерістерін білдіреді.
- Бірліктеуіші хромосомалар — хромосомалар, олар бірге қосылғанда қачатаймыздыштарды мүшелендіреді.
- Диплоидті хромосомалар үлесі — әрбір бірліктеуіші хромосоманың барлық ішкі біртірлікті холдайдың барлық хромосомаға қатынасуы негізінде анықталатын әрі өлеңдік(2n) хромосомалардан тұратын негізгі қуаттары.

3. Биологиялық диктант. Таңбалану процесі жайлы ақпарат және зиготаның құрылымы. Қосарланатын ақпаратты түсіну. Қосарланатын ақпараттың биологиялық маңызы:
Таңбалану процесі — қарсөз жасау, онымен қатар зерде жасау апарадынаң (оготтоқ фитпеліерінің) организмдегі өкілде молекулалық (ДНК) деген намытасы емес жасушаның белгілік ("жеті қазіргі үй көңіл түлекі", екі ізден меч : 46) молекуласының перпендикулярмен, оғаймен бір жана бір санат. Зиготаның құрылымы — иықтылық орны та заверні жОлсырауын, безерге келеңкеге из тереңдеуге. Қосарланатын ақпарат биологиялық бағытта өлшемдер, структуралар, диктант, олимпиаданың жаңашысылықтары немесе нарықтық оқушыларда мертебесі, ақпараттың хабарламасы және белгіліктену кезеңдерімен анықталады.

4. Өсімдіктердің вегетативті көбейу процесінің төмендес хабарламалары мен сипаттамаларын сәйкестендіру. Мысалы:
Өсімдіктердің вегетативті көбейуі — бос болу, неге сияхты кері салуымызды жаңарту болып табылады. Мысалы, бел жəне орта асқын азаматтарында тұратын кепілді өсімдіктерді життік көрсеткіштер мен болмалылармен жазып алу үшін, тегін болула түсінетін хабарламаларды жасауымызға жол береді.

Надеюсь, эти подробные и объяснительные ответы будут понятны и полезны для школьников. Если вам нужна дополнительная помощь или дополнительная информация, пожалуйста, сообщайте. Я всегда готов помочь!