1. Нужно поставить тире между подлежащим Его задача и сказуемым скрутить негодяя . Объясните пунктуацию в этом
1. Нужно поставить тире между подлежащим "Его задача" и сказуемым "скрутить негодяя". Объясните пунктуацию в этом предложении.
2. Нужно обозначить номер предложения, где тире ставится после запятой. Объясните пунктуацию в этом предложении: "Шум, который испугал нас, это скрип сухой сосны."
3. Нужно поставить тире между подлежащим "Я" и сказуемым "солдат".
4. Нужно обозначить номер предложения, где тире ставится после запятой. Объясните пунктуацию в этом предложении: "Январь, февраль, начало марта это всё весна света."
5. Нужно обозначить номер предложения, где тире ставится после запятой. Объясните пунктуацию в этом предложении: "Заря как пожар на снегу."
6. Компот из чернослива, поданный вместо всем надоевшего урюкового киселя - тема для беседы. Объясните пунктуацию в этом предложении.
7. Да помилуйте, ученик не собака, чтобы нюхом сказуемое чуять. Объясните пунктуацию в этом предложении.
8. Нужно поставить тире между подлежащим "Грушницкий юнкер" и сказуемым. Объясните пунктуацию в этом предложении.
2. Нужно обозначить номер предложения, где тире ставится после запятой. Объясните пунктуацию в этом предложении: "Шум, который испугал нас, это скрип сухой сосны."
3. Нужно поставить тире между подлежащим "Я" и сказуемым "солдат".
4. Нужно обозначить номер предложения, где тире ставится после запятой. Объясните пунктуацию в этом предложении: "Январь, февраль, начало марта это всё весна света."
5. Нужно обозначить номер предложения, где тире ставится после запятой. Объясните пунктуацию в этом предложении: "Заря как пожар на снегу."
6. Компот из чернослива, поданный вместо всем надоевшего урюкового киселя - тема для беседы. Объясните пунктуацию в этом предложении.
7. Да помилуйте, ученик не собака, чтобы нюхом сказуемое чуять. Объясните пунктуацию в этом предложении.
8. Нужно поставить тире между подлежащим "Грушницкий юнкер" и сказуемым. Объясните пунктуацию в этом предложении.
Сквозь_Космос 58
1. Правильная пунктуация в предложении: "Его задача - скрутить негодяя." Тире здесь используется для выделения причинно-следственной связи между подлежащим "Его задача" и сказуемым "скрутить негодяя". Тире заменяет отсутствующий глагол "является" или "состоит в". Оно помогает связать подлежащее и сказуемое более четко и ясно.2. Тире в предложении "Шум, который испугал нас, это скрип сухой сосны" ставится после запятой. Оно используется для выделения пояснительной информации внутри предложения. В этом случае, тире служит для выделения вводной конструкции "который испугал нас", объясняющей, какой именно шум имелся в виду. Тире помогает обратить особое внимание на эту пояснительную часть предложения.
3. Правильная пунктуация в предложении: "Я - солдат." Тире здесь используется для выделения сказуемого "солдат", которое подчеркивает идентификацию "я" в качестве солдата. Тире помогает отделить сказуемое от подлежащего и сделать предложение более ясным.
4. В предложении "Январь, февраль, начало марта - это всё весна света" тире ставится после запятой. Оно используется для выделения пояснительной информации или выделения отдельных элементов в перечислении. В данном случае тире отделяет перечисление месяцев от объяснения, что именно этот период является весной света.
5. В данном контексте не указано предложение, где тире ставится после запятой. Если у вас есть конкретное предложение, пожалуйста, предоставьте его и я с радостью объясню пунктуацию.