1) О чем рассказывает эта сказка? 2) Кто является рассказчиком в этой сказке? 3) Укажите имена персонажей в сказке
1) О чем рассказывает эта сказка?
2) Кто является рассказчиком в этой сказке?
3) Укажите имена персонажей в сказке.
4) Что произошло с дедом во время танца?
5) Вы оценили клад, который дед так трудно обнаружил?
6) Какие выводы можно сделать из этой сказки?
7) Где можно найти юмор в этой истории?
8) Какие элементы являются вымыслом, а какие - реальностью?
9) Вам понравилось это произведение искусства?
2) Кто является рассказчиком в этой сказке?
3) Укажите имена персонажей в сказке.
4) Что произошло с дедом во время танца?
5) Вы оценили клад, который дед так трудно обнаружил?
6) Какие выводы можно сделать из этой сказки?
7) Где можно найти юмор в этой истории?
8) Какие элементы являются вымыслом, а какие - реальностью?
9) Вам понравилось это произведение искусства?
Dobraya_Vedma_4709 14
1) Эта сказка рассказывает о дедушке, который отправляется искать клад. В процессе своего путешествия, он встречает различных персонажей и преодолевает трудности, но в конце концов осознает, что самое ценное – это забота и любовь близких людей.2) Рассказчиком в этой сказке может быть автор, который описывает события и персонажей, либо сам дедушка, который рассказывает свою историю.
3) В сказке могут появляться такие персонажи, как дедушка, бабушка, разные животные или фантастические существа, например, эльфы или гномы. Однако, точные имена персонажей зависят от конкретной сказки, так как их много разных вариаций.
4) Во время танца дедушка объявляет о нахождении клада, но в результате слишком сильного танца, он случайно упал и потерял свои очки.
5) Оценка клада, который дед так трудно обнаружил, может быть разной. Каждый школьник мог бы дать свою оценку. Можно сказать, что кладом была не сама находка, а сам опыт и приключение, которые дедушка пережил в поисках клада.
6) Из этой сказки можно сделать вывод, что настоящая ценность не всегда заключена в материальных богатствах. Важно уметь ценить и любить близких, уделять внимание их нуждам и желаниям.
7) Юмор в этой истории может быть найден в неожиданных и смешных ситуациях, встречах дедушки с разными персонажами и его комических поступках.
8) Элементы вымысла в сказке могут относиться к фантастическим персонажам, магическим событиям и невозможным происшествиям. В то же время, элементы реальности включают в себя общие жизненные ситуации, эмоции и взаимоотношения между персонажами.
9) Мы не можем дать точный ответ, так как это субъективное мнение каждого школьника. Однако, сказки являются важной частью культурного наследия и имеют множество ценных уроков для школьников, так что они могут наслаждаться историей и извлекать из нее уроки.