1) Объясните значение и поставьте знаки препинания в следующем предложении: Берега Лены, как левый, так и правый, очень
1) Объясните значение и поставьте знаки препинания в следующем предложении: Берега Лены, как левый, так и правый, очень круты и полностью покрыты лесом.
2) На закате луна напоминает раскаленный уголок, покрытый голубоватым пеплом тучки.
3) Усталый, я решил сесть отдохнуть под большим кедром.
4) Под свечением луны, палатки лагеря выглядели иссиня-белыми.
5) Куст сирени, растущий в соседнем палисаднике, зацвел.
6) Найдите предложение с грамматической ошибкой и исправьте его, дав объяснение. Какое из следующих предложений содержит ошибку: а) Особое место в творчестве Пушкина занимают произведения, отображающие историю. - б) У Пушкина есть несколько.
2) На закате луна напоминает раскаленный уголок, покрытый голубоватым пеплом тучки.
3) Усталый, я решил сесть отдохнуть под большим кедром.
4) Под свечением луны, палатки лагеря выглядели иссиня-белыми.
5) Куст сирени, растущий в соседнем палисаднике, зацвел.
6) Найдите предложение с грамматической ошибкой и исправьте его, дав объяснение. Какое из следующих предложений содержит ошибку: а) Особое место в творчестве Пушкина занимают произведения, отображающие историю. - б) У Пушкина есть несколько.
Золотая_Пыль 26
Конечно, вот развернутые ответы на каждую из задач:1) Предложение: Берега Лены, как левый, так и правый, очень круты и полностью покрыты лесом.
В данном предложении происходит описание берегов Лены: они оба крутые и полностью покрыты лесом. Здесь имеется пример сравнения "как левый, так и правый", показывающий, что у обоих берегов одинаковые характеристики. Знаками препинания в данном предложении являются запятые, они ставятся после слов "как левый" и "так и правый", разделяя части сравнения.
2) Предложение: На закате луна напоминает раскаленный уголок, покрытый голубоватым пеплом тучки.
Это предложение описывает внешний вид луны на закате. Используется сравнение, где луна сравнивается с раскаленным угольком, а облака с голубоватым пеплом. Здесь знаками препинания являются запятые после слов "уголок" и "пеплом", разделяющие части сравнения.
3) Предложение: Усталый, я решил сесть отдохнуть под большим кедром.
Это предложение описывает действие главного героя, который устал и решил отдохнуть под большим кедром. Здесь знаками препинания является запятая после слова "Усталый", разделяющая вводное слово от главного предложения.
4) Предложение: Под свечением луны, палатки лагеря выглядели иссиня-белыми.
Это предложение описывает, как палатки лагеря выглядели под светом луны. Здесь знаком препинания является запятая после слов "Под свечением луны", отделяющая вводное словосочетание.
5) Предложение: Куст сирени, растущий в соседнем палисаднике, зацвел.
Здесь описывается цветение куста сирени, растущего в соседнем палисаднике. Здесь знаков препинания не требуется, так как в предложении просто описывается событие.
6) Предложение: Особое место в творчестве Пушкина занимают.
Ошибка в данном предложении заключается в том, что оно заканчивается глаголом в форме множественного числа "занимают", но отсутствует подлежащее. Чтобы исправить данное предложение, можно добавить подлежащее, например: "Особое место в творчестве Пушкина занимают его стихи" или "Особое место в творчестве Пушкина занимает поэзия".