1. одушевленный 2. выступить 3. угрожать 4. раскрыть 5. поглотить 6. раскалить 7. угадать 8. обвенчать 9. воображать
1. одушевленный
2. выступить
3. угрожать
4. раскрыть
5. поглотить
6. раскалить
7. угадать
8. обвенчать
9. воображать
10. посвящение
11. прелестиный
12. лесница
13. крепостной
14. празднично
15. безмолвствовать
16. бесименный
17. нарастать
18. прокламация
19. свидетель
20. запрещать
А) написание корней родственных слов
Б) написание ЖИ - ШИ
В) написание приставок
2. выступить
3. угрожать
4. раскрыть
5. поглотить
6. раскалить
7. угадать
8. обвенчать
9. воображать
10. посвящение
11. прелестиный
12. лесница
13. крепостной
14. празднично
15. безмолвствовать
16. бесименный
17. нарастать
18. прокламация
19. свидетель
20. запрещать
А) написание корней родственных слов
Б) написание ЖИ - ШИ
В) написание приставок
Volk 64
Задача 1. одушевленныйОдушевленный - это прилагательное, которое описывает предметы или существ, которые обладают жизнью или душой. Это может быть человек, животное или даже растение. Например, слово "кошка" - это одушевленное существительное, так как кошка - это животное с душой.
Задача 2. выступить
Выступить - это глагол, который означает выходить перед публикой или аудиторией с целью произнести речь или дать выступление. Когда человек выступает, он делится своими мыслями или представляет свои идеи другим людям. Например, школьный учитель может выступить перед классом с презентацией или лекцией.
Задача 3. угрожать
Угрожать - это глагол, который означает показывать намерение причинить вред или нанести ущерб кому-то или чему-то. Когда человек угрожает, он может использовать слова, жесты или даже физическую силу, чтобы пугать или показывать свою агрессию. Например, если кто-то говорит "Я угрожаю тебе!", это значит, что он пытается запугать или навредить другому человеку.
Задача 4. раскрыть
Раскрыть - это глагол, который означает открыть или показать то, что было ранее скрыто или неизвестно. Когда что-то раскрывается, мы получаем доступ к информации или разгадываем тайну. Например, если детектив расследует преступление, он может раскрыть улики или найти доказательства, чтобы найти виновного.
Задача 5. поглотить
Поглотить - это глагол, который означает полностью погрузиться или погрузить что-то внутри себя. Когда что-то поглощается, оно исчезает или становится частью чего-то другого. Например, когда мы едим, мы поглощаем пищу, и она становится частью нашего организма.
Задача 6. раскалить
Раскалить - это глагол, который означает нагреть что-то до очень высокой температуры, до того, как оно станет красным или даже белым из-за жара. Когда что-то раскалывается, оно выделяет тепло и свет. Например, металлическая пластина может быть раскалена в пламени горячей печи.
Задача 7. угадать
Угадать - это глагол, который означает правильно или приблизительно определить или предсказать что-то без полной информации или на основе небольших подсказок. Когда мы угадываем, мы используем логику, интуицию или опыт, чтобы найти правильный ответ или решение. Например, когда учитель задает загадку, ученики пытаются угадать, что это может быть, а затем предлагают свои ответы.
Задача 8. обвенчать
Обвенчать - это глагол, который означает провести церемонию или акт заключения брака между двумя людьми. Когда люди обвенчиваются, это означает, что они принимают обязательства и становятся официально мужем и женой. Например, священник может обвенчать пару в храме или ратуше.
Задача 9. воображать
Воображать - это глагол, который означает придумывать или создавать что-то в своем уме или воображении. Когда мы воображаем, мы можем создавать новые идеи, образы или ситуации, которых на самом деле нет. Например, дети могут воображать, что они путешествуют в космосе или играют воображаемую игру.
Задача 10. посвящение
Посвящение - это существительное, которое означает процесс или акт посвящения или отдания чего-то или кого-то определенному предназначению или цели. Когда мы посвящаем что-то, мы отдаем ему особое значение и ценность. Например, книга может быть написана с посвящением автора своим близким или друзьям, чтобы показать им свою благодарность и привязанность.
Задача 11. прелестиный
Прелестиный - это прилагательное, которое означает очаровательный, приятный или привлекательный. Когда мы говорим, что что-то или кто-то прелестиный, мы думаем о том, что оно выглядит привлекательно или приятно для глаз или ума. Например, маленький ребенок в костюме Хэллоуина может быть очаровательным или милым.
Задача 12. лесница
Лесница - это существительное, которое означает приспособление или конструкцию, состоящую из плоских горизонтальных площадок (ступеней) и вертикальных опор (стоек или перил), используемых для перемещения по вертикали, обычно вверх или вниз. Лесница может быть сделана из различных материалов, таких как дерево, металл или пластик, и используется для совершения переходов между этажами или достижения определенных мест.
Задача 13. крепостной
Крепостной - это прилагательное, которое означает принадлежащий к крепости или связанный с ней. В историческом контексте крепостной может также означать человека, который принадлежал крепости и был ее законным владельцем. Крепость - это укрепленное сооружение или крепость, предназначенное для обороны и защиты от внешних врагов. В средневековье крепости служили местом проживания для властителей или военных отрядов.
Задача 14. празднично
Празднично - это наречие, которое означает так, чтобы создать атмосферу праздника или праздничное настроение. Когда что-то оформлено или представлено празднично, это может включать использование ярких цветов, украшений, праздничных символов и традиционных атрибутов. Например, празднично оформленный дом может быть украшен гирляндами, елочкой и другими праздничными элементами.
Задача 15. безмолвствовать
Безмолвствовать - это глагол, который означает быть тихим или молчаливым, не выражать словами свои мысли или чувства. Когда мы безмолвствуем, мы не говорим или не произносим звуков. Например, во время торжественной церемонии люди могут безмолвствовать, чтобы показать свою почтительность или уважение.
Задача 16. бесименный
Бесименный - это прилагательное, которое означает не имеющий имени или необозначенный. Когда мы говорим об объекте или предмете как о бесименном, мы подразумеваем, что он не имеет специального или уникального имени. Например, анонимный автор книги может быть называется бесименным, потому что его имя неизвестно публике.
Задача 17. нарастать
Нарастать - это глагол, который означает увеличиваться или становиться больше по мере того, как время проходит или события развиваются. Когда что-то нарастает, оно становится сильнее, больше или интенсивнее. Например, экономический рост может нарастать, если происходят позитивные изменения в экономике.
Задача 18. прокламация
Прокламация - это существительное, которое означает официальное заявление или объявление, изданное или проголосованное авторитетной личностью или органом. Прокламации могут содержать важные правила, политические меры или важные новости. Например, правительство может издать прокламацию, чтобы объявить общенациональный праздник или вводить новые законы.
Задача 19. свидетель
Свидетель - это существительное, которое означает человека, который обладает информацией или видит что-то, что может быть полезным в суде или при расследовании. Свидетели могут быть приглашены давать показания или давать информацию, чтобы помочь разрешить определенную ситуацию или установить факты. Например, в суде могут вызываться свидетели, чтобы подтвердить или опровергнуть определенные факты
Задача 20. запрещать
Запрещать - это глагол, который означает давать запрет или делать что-то недоступным правовым или авторитетным решением. Когда что-то запрещено, это означает, что нам запрещено делать это или использовать это. Например, многие страны запрещают курение в общественных местах во имя здоровья и благополучия людей.
Задача А) написание корней родственных слов
Корень слова - это основная часть слова, содержащая его основное значение. Корни могут быть использованы для создания родственных слов, которые имеют схожее значение или относятся к той же теме. Например, корень слова "дерево" может быть использован для создания родственных слов, таких как "деревянный" или "деревообрабатывающий".
Задача Б) написание ЖИ - ШИ
Правило написания слов с сочетанием "ЖИ" и "ШИ":
- Слова, оканчивающиеся на шипящие звуки Ш и Ж в основе, образуют свои формы с помощью добавления И.
- Например: вижу (от глагола "видеть"), пишу (от глагола "писать").
Задача В) написание приставок
Префикс - это часть слова, которая добавляется к основе слова для изменения его значения или создания нового слова. В русском языке есть много приставок, которые имеют определенное значение. Например, приставка "про-" означает "о" или "про" и может использоваться для обозначения движения через или около чего-то. Примеры слов с приставкой "про-" включают "проходить", "продающий" или "проезжать". Другие примеры приставок включают "с-", "по-", "пере-" и т.д. Все эти приставки меняют значение основы, добавляя определенный оттенок или указывая на определенное действие или состояние.