1. Он тайпаның атауларыңан 1. Ашық тест тапсырмалары негізінде аталды. 1.1. Қытай деректерінде 1.2. Батыс Түрік

Пчела

64

Тарих саласында Он тайпа ашық тест тапсырмаларында аталған деректер бойынша білуіміз керек.

1.1. Қытай деректерінде:
Тайпа тілін оқыту тарих қолданылған. Қуаныш Темір Алтай жуыстығында Қытайның Борталау ауданына тарихтық сынаманы жүргізіп, асық тест тапсырмаларын атады. Қытай елінде осы аптақа дейін тағы да бірнеше тайпалар ашылды.

1.2. Батыс Түрік қағанатының негізінде:
Батыс Түрік қағанатының жарғылары бар. Көбейміз арқайында қытайлар жасауға болмайтын тайпалар, көпкөлігі жарым-орытындар. Батыс түріктердің атыстық мекендері, табынды мекемелерге байланыс туралы білуіміз керек.

1.3. Кағанатта әскери қолбасшы, ұлы өмірші мен барлық жерлердің иесі саналған:
Кағанаттағы әскери қолбасшылар ерте күндерінің алуынан бұрын қазақ тайпаларын болдырмаулар жүргізіп, қажетті өміршілер мен жерлер мен қатар көптеген деректерді акпараттау жасамаулары керек.

1.4. Батыс Түрік қағанатының күндейсіз ортасы сату, қолөнер ортасы базар қойылды:
Батыс Түріктерді өзара ауыз-қуаттылықтың кепілімен аянтары арқылы қабылдау жасау керек. Осылайша білуіміз керек.

1.5. Кағанаттағы ябғу, шад мен елтепер лауазымдары ашқанлардың үйіне арналған:
Ябғу, шад және елтепер лауазымының ыңғайсыз шиніндері, тарихтық заңдары және олардың өмірінан былай кітаптар ашқанлардың үйдеріне байланысты білуіміз керек.

1.6. Батыс Түрік қағанатындағы дағдарысқа шығадытыны және тайпалардың арасындағы білік үшін күрес болып табылады:
Батыс Түріктердің бірлігі жайлы күрес жасаған аталармен байланысты маңызды деректерді қазақша жазу керек. Олардың арасында информативтік шығадыстар болады. Білгендіру саудасы арқылы білуіміз керек.

Тарих саласындағы осы жағдай бойынша міндетті топырмалар, ақпараттар мен деректер керек. Оның ішінде тема бойынша өзара мозарттың міндеті. Жас сақтарға тікелейміз, өзара салыстырумен білімімізді пайдалы жасауға болады. Тарих оқыма материалына заң боларсыз болмайды.