1. Определите, какой край плана является северным? 2. Установите точку в центре плана местности с помощью карандаша

  • 45
1. Определите, какой край плана является северным?
2. Установите точку в центре плана местности с помощью карандаша. Это будет ваше текущее местонахождение. Запишите в рабочую тетрадь все объекты (3 с каждой стороны), которые находятся на западе, востоке, севере и юге от вас.
3. Выберите три пары любых объектов, изображенных на плане, и определите их взаимное расположение. (Например: родник находится к северо-западу от карьера.) Запишите свои примеры в тетрадь.
4. Из точки в центре плана определите азимут на любые два объекта.
Shokoladnyy_Nindzya_4502
47
Конечно, давайте разберем каждую часть задачи по порядку.

1. Определение северного края плана:
Для определения северного края плана необходимо обратить внимание на ориентацию компаса. Если у вас нет компаса, вы можете воспользоваться другими ориентирами, такими как положение Солнца или знаниями о местности. Например, если на плане изображено море или река, можно предположить, что они находятся на севере, так как вода обычно течет с севера на юг. Если план содержит изображения северных гор или холмов, они также могут указывать на север. В любом случае, следует учитывать эти ориентиры и определить, какой край плана наиболее подходит для обозначения северного направления.

2. Установка точки в центре плана:
Чтобы установить точку в центре плана, возьмите карандаш и положите его на плане таким образом, чтобы центр карандаша совпадал с центром плана местности. Затем крепко удерживая карандаш, оставьте точку на плане сверху карандаша. Эта точка будет вашим текущим местонахождением.

Затем, нам нужно заполнить рабочую тетрадь, перечислив все объекты (по 3 на каждую сторону) на плане, которые находятся на западе, востоке, севере и юге от вас. Пройдитесь по каждой стороне плана и запишите все объекты, которые видны с соответствующего направления.

3. Определение взаимного расположения объектов:
Выберите любые три пары объектов на плане (например, родник и карьер) и определите их взаимное расположение. Для этого нам понадобится использовать направления (север, юг, восток, запад) и точные описания расположения (например, северо-запад, северо-восток и т.д.). Составьте предложения, указывающие, какой объект находится относительно другого, и запишите их в тетрадь.

4. Определение азимута:
Азимут - это угол между направлением на север и выбранным направлением на плане. Чтобы определить азимут на два объекта, измерьте угол между северным направлением и направлением к каждому объекту, используя линейку или другой инструмент для измерения углов. Запишите значения азимута в тетрадь.

При выполнении каждого шага не забывайте записывать свои решения и примеры в рабочую тетрадь. Если возникают дополнительные вопросы, смело задавайте их. Удачи в выполнении задания!