1. Определите локус контроля героев в следующих ситуациях: Вчера Вовочка до позднего вечера играл с Кирюшей в игру
1. Определите локус контроля героев в следующих ситуациях: Вчера Вовочка до позднего вечера играл с Кирюшей в игру, и из-за этого не успел выучить ботанику. На уроке его спросили, и он получил двойку. Он возмущался перед мамой, показывая учебник и объясняя, что его спросили то, что еще не было задано.
2. Определите локус контроля героев в следующей ситуации: На день 8 марта Антон Иванович решил подарить своей секретарше Инночке будильник. Она подозревает будильник, который «хочет звонить, хочет не звонить», в том, что он является причиной ее постоянных опозданий на работу.
3. Определите локус контроля героев в следующей ситуации: Нарушивший правила проезда на остановке общественного транспорта.
2. Определите локус контроля героев в следующей ситуации: На день 8 марта Антон Иванович решил подарить своей секретарше Инночке будильник. Она подозревает будильник, который «хочет звонить, хочет не звонить», в том, что он является причиной ее постоянных опозданий на работу.
3. Определите локус контроля героев в следующей ситуации: Нарушивший правила проезда на остановке общественного транспорта.
Sladkiy_Assasin 12
Локус контроля героев в психологии описывает точку, в которой человек видит причины и ответственность за происходящие события. Рассмотрим каждую ситуацию, чтобы определить локус контроля героев.1. В данной ситуации локус контроля героев находится во внешней сфере. Вовочка считает, что причина его двойки в ботанике не лежит в нем самом, а в том, что его спросили то, что еще не было задано. Он указывает на внешний фактор, а именно на действия учителя. Он считает, что его оценка зависит от того, что ему задают на уроке, а не от его собственных знаний и подготовки.
2. В этой ситуации локус контроля героев также находится во внешней сфере. Инночка считает, что причина ее постоянных опозданий на работу - это будильник, который иногда звонит, а иногда нет. Она указывает на внешний фактор, а именно на свой будильник как на причину своих проблем с опозданиями. Она считает, что контроль над своим временем и пунктуальностью зависят от действий этого устройства.
В обоих ситуациях люди видят причины своих проблем во внешних факторах, а не в самих себе. Они не считают, что контролируют ситуацию или могут повлиять на нее своими действиями. Это типичный пример локуса контроля героев во внешней сфере.