1. Отметь предложения, которые не являются общеупотребительными: Пример: 1.9 1. Кошка кормит котенка. 2. Мышка пищит
1. Отметь предложения, которые не являются общеупотребительными: Пример: 1.9 1. Кошка кормит котенка. 2. Мышка пищит в норке. 3. Книга лежит. 4. Лисица охотится. 5. На окне лежит шарф. 86. Ольга пишет.
2. Отметь общеупотребительные предложения: Пример: 2.9 1. Маленький зайчик спешит к своей маме. 2. Папа чинит автомобиль. 3. Цветок распустился. 4. Игорь пишет письмо другу. 5. Мама спит. 6. Валя рисует.
3. Переформулируй предложения, которые не являются общеупотребительными: Цветок распустился. Мама спит. Валя рисует.
2. Отметь общеупотребительные предложения: Пример: 2.9 1. Маленький зайчик спешит к своей маме. 2. Папа чинит автомобиль. 3. Цветок распустился. 4. Игорь пишет письмо другу. 5. Мама спит. 6. Валя рисует.
3. Переформулируй предложения, которые не являются общеупотребительными: Цветок распустился. Мама спит. Валя рисует.
Igor 30
1. Отметим предложения, которые не являются общеупотребительными:3. Книга лежит.
5. На окне лежит шарф.
86. Ольга пишет.
Обоснование:
1. Кошка кормит котенка - это общеупотребительное предложение, так как описывает действие животных, которое может встречаться в различных ситуациях.
2. Мышка пищит в норке - это общеупотребительное предложение, так как описывает звук, издаваемый мышкой, и место, где она обитает.
3. Книга лежит - это предложение не является общеупотребительным, так как описывает состояние книги, которое может быть специфичным для определенного контекста.
4. Лисица охотится - это общеупотребительное предложение, так как описывает действие животного, которое может происходить в разных ситуациях.
5. На окне лежит шарф - это предложение не является общеупотребительным, так как описывает место, где лежит шарф, что может быть специфичным для определенной ситуации.
86. Ольга пишет - это предложение не является общеупотребительным, так как описывает действие Ольги без контекста или подробностей.
2. Отметим общеупотребительные предложения:
1. Маленький зайчик спешит к своей маме.
2. Папа чинит автомобиль.
3. Цветок распустился.
4. Игорь пишет письмо другу.
5. Мама спит.
6. Валя рисует.
Пояснение:
Все эти предложения описывают действия или состояния, которые могут встречаться в нашей повседневной жизни и имеют общий смысл, не зависящий от особого контекста.
3. Переформулируем предложения, которые не являются общеупотребительными:
1. Цветок расцвел.
2. Мама спит в комнате.
3. Валя рисует картину.
Пояснение:
Переформулированные предложения дают более ясное представление о действии или состоянии, делая их более общеупотребительными. Например, вместо "Цветок распустился" мы сказали "Цветок расцвел", что более точно описывает процесс цветения. Аналогично, добавили дополнительную информацию к предложению "Мама спит", чтобы указать место сна - "Мама спит в комнате". И в предложении "Валя рисует" мы добавили объект - "картину", чтобы более ясно указать, что именно рисует Валя.