1. Перепишите предложения, поставьте знаки препинания и задайте вопрос от главной к придаточной части. Определите
1. Перепишите предложения, поставьте знаки препинания и задайте вопрос от главной к придаточной части. Определите тип придаточного предложения.
а) Так тихо летели снежинки, что они казались случайно упущенными где-то в ведомстве небесной канцелярии (Д. Рубина).
б) Он старался говорить так, чтобы каждое сказанное им слово дошло до сознания ее (Ю. Казаков).
в) Снег с дождем был настолько плотным, что другой берег реки не был виден (Е. Гришковец).
г) Мое сердце стукнуло дробно и тяжело, как дробил подоконники осенний дождь (Д. Рубина).
а) Так тихо летели снежинки, что они казались случайно упущенными где-то в ведомстве небесной канцелярии (Д. Рубина).
б) Он старался говорить так, чтобы каждое сказанное им слово дошло до сознания ее (Ю. Казаков).
в) Снег с дождем был настолько плотным, что другой берег реки не был виден (Е. Гришковец).
г) Мое сердце стукнуло дробно и тяжело, как дробил подоконники осенний дождь (Д. Рубина).
Добрый_Дракон 53
а) Так тихо летели снежинки, что они казались случайно упущенными где-то в ведомстве небесной канцелярии (Д. Рубина).Переписываем предложение с учетом знаков препинания:
Так тихо летели снежинки, что они казались случайно упущенными где-то в ведомстве небесной канцелярии.
Задаем вопрос от главной к придаточной части:
Казались ли так тихо летевшие снежинки случайно упущенными где-то в ведомстве небесной канцелярии?
Тип придаточного предложения: придаточное предложение времени.
б) Он старался говорить так, чтобы каждое сказанное им слово дошло до сознания ее (Ю. Казаков).
Переписываем предложение с учетом знаков препинания:
Он старался говорить так, чтобы каждое сказанное им слово дошло до сознания ее.
Задаем вопрос от главной к придаточной части:
Старался ли он говорить так, чтобы каждое сказанное им слово дошло до сознания ее?
Тип придаточного предложения: придаточное предложение цели.
в) Снег с дождем был настолько плотным, что другой берег реки не был виден (Е. Гришковец).
Переписываем предложение с учетом знаков препинания:
Снег с дождем был настолько плотным, что другой берег реки не был виден.
Задаем вопрос от главной к придаточной части:
Был ли снег с дождем настолько плотным, что другой берег реки не был виден?
Тип придаточного предложения: придаточное предложение степени.
г) Мое сердце стукнуло дробно и тяжело, как дробил подоконники осенний дождь (Д. Рубина).
Переписываем предложение с учетом знаков препинания:
Мое сердце стукнуло дробно и тяжело, как дробил подоконники осенний дождь.
Задаем вопрос от главной к придаточной части:
Как стукнуло мое сердце - дробно и тяжело, как дробил подоконники осенний дождь?
Тип придаточного предложения: придаточное предложение образа действия.
Окончательные ответы:
а) Казались ли так тихо летевшие снежинки случайно упущенными где-то в ведомстве небесной канцелярии? (придаточное предложение времени)
б) Старался ли он говорить так, чтобы каждое сказанное им слово дошло до сознания ее? (придаточное предложение цели)
в) Был ли снег с дождем настолько плотным, что другой берег реки не был виден? (придаточное предложение степени)
г) Как стукнуло мое сердце - дробно и тяжело, как дробил подоконники осенний дождь? (придаточное предложение образа действия)