1. Перепишите текст. Восстановите пропущенные буквы, объясните скобки, выделите морфемы, в которые вы вставили буквы

Тигресса

47

Задача 1. Перепишите текст. Восстановите пропущенные буквы, объясните скобки, выделите морфемы, в которые вы вставили буквы, определите часть речи слов с пропущенными буквами.

В данной задаче вам предлагается восстановить пропущенные буквы в тексте, объяснить использованные скобки, выделить морфемы, в которые вы вставили буквы, а также определить часть речи слов с пропущенными буквами. Давайте приступим.

Текст до восстановления:
"Момент рождени(я) ребе(н)ка - это незабываемый (с)обытие для каждой семь(и). (Р)одители волнуются и (с)частливы одновременно. Однако (р)ождение (д)итя также (я)вляется ответственным (э)тапом в жизни семь(и), требующим (о)собого внимани(я) и заботы.

Преобразованный текст:
"Момент рождения ребенка - это незабываемое событие для каждой семьи. Родители волнуются и счастливы одновременно. Однако рождение ребенка также является ответственным этапом в жизни семьи, требующим особого внимания и заботы."

Обоснование:
1. В первом предложении пропущена буква "я" в слове "рождения", чтобы правильно построить форму существительного.
2. Во втором предложении пропущены буквы "н" и "и" в слове "ребенка" и буква "с" в слове "событие". Буквы "н" и "и" добавлены для образования формы родительного падежа, а буква "с" допущена по ошибке, поскольку слово "событие" не требует употребления предлога.
3. В третьем предложении пропущены буквы "и" и "ы" в слове "семьи". Буквы добавляются для образования формы родительного падежа при обращении к семье в целом.
4. В предложении "Однако рождение ребенка также является ответственным этапом в жизни семьи, требующим особого внимания и заботы." пропущены буквы "е" и "и" в слове "дите" и буква "я" в слове "требующим". Буквы "е" и "и" добавлены для образования слова "дитя" в родительном падеже, а буква "я" допущена по ошибке, так как слово "требующим" должно быть в именительном падеже.

Задача 2. Расставьте пропущенные знаки препинания и объясните примененные знаки.

В данной задаче вам предлагается расставить пропущенные знаки препинания в тексте и объяснить их использование. Продолжим работу.

Текст до добавления знаков препинания:
"Мама полила цветы открыла окно бабушка пекла пирог все вместе готовились к празднику"

Преобразованный текст:
"Мама полила цветы, открыла окно. Бабушка пекла пирог. Все вместе готовились к празднику."

Объяснение:
1. Знаком препинания, который был добавлен после слов "цветы" и "окно", является запятая. Запятая используется для обозначения перечисления однородных членов предложения.
2. Знаком препинания, который был добавлен после слова "пирог", является точка. Точка используется для обозначения окончания предложения.
3. Знак препинания, который был добавлен перед словом "Все", является точка. Ее использование обозначает начало нового предложения.
4. Знак препинания, который был добавлен после слова "празднику", является точка. Точка используется для обозначения окончания предложения.

Задача 3. Анализируйте словообразование слова "заоблачное".

При анализе словообразования слова "заоблачное" мы можем выделить следующие морфемы:
1. Морфема "за-" является приставкой и обозначает направление движения или превышение.
2. Морфема "облачн-" является корнем слова и основой для образования других слов семантической группы, связанных с понятием облака.
3. Морфема "-ое" является суффиксом, образующим форму прилагательного среднего рода.

Таким образом, слово "заоблачное" является сложным словом, образованным с помощью приставки "за-", корня "облачн-" и суффикса "-ое".

Задача 4. Найдите переходный глагол в тексте и выполните его морфологический анализ.

В данном тексте переходный глагол отсутствует.

Задача 5. Извлеките местоимения из последнего параграфа и определите их категорию (согласно вашей классификации).

В последнем параграфе местоимениями являются слова "все" и "которым".

Местоимение "все" относится к категории неопределенных местоимений во множественном числе.

Местоимение "которым" относится к категории относительных местоимений и выступает в роли местоимения-союза, связывающего подчинительное и главное предложения.

Задача 6. Предоставьте заголовок для текста.

"Особенности рождения и заботы о новорожденном"