1. Переробіть мовні звороти ділового мовлення, що використовуються в службових записках і складіть речення

  • 16
1. Переробіть мовні звороти ділового мовлення, що використовуються в службових записках і складіть речення з відокремленими обставинами та означеннями. Виконати заходи, проігнорувати думку, заробити увагу, при таких умовах, при аналізі подій, керівник кафедри, навчальний відділ, за власною ініціативою, наздоганяють студенти, порівнювати факти, чинний закон, наступні запитання.

2. Переформулюйте наведені мовні звороти тільки змінивши їхнє викладення, вживаються в службових записках і складіть речення з відокремленими обставинами та означеннями. Брати заходи, проігнорувати погляд, заслуговувати увагу, в таких умовах, при аналізі подій, керівник кафедри, відділ навчання, з власної ініціативи, відстаючі студенти, порівнювати факти, чинний закон, наступні питання.
Igorevich
19
1. Для переробки мовних зворотів ділового мовлення, що використовуються в службових записках, потрібно враховувати наступні пункти:
- Заходи слід вживати з метою досягнення певної мети або вирішення проблеми.
- Думку замінюємо на інтерес або увагу, щоб привернути увагу оточуючих.
- При аналізі подій слід розглядати всі аспекти і фактори, що впливають на ситуацію.
- Керівник кафедри або навчальний відділ можуть приймати рішення та керувати процесами внутрішньої організації.
- За власною ініціативою слід реалізовувати ті дії, які вважаємо необхідними або корисними.
- Студенти час від часу потребують наставництва і спрямування, тому їх можна наздоганяти та допомагати їм.
- При порівнянні фактів слід звернути увагу на схожість або відмінність у певних аспектах.
- Чинний закон має повну юридичну силу і обов"язковий для всіх громадян.
- Наступні запитання можуть бути пов"язані з попереднім дослідженням або проблемою, яку потрібно розв"язати.

2. Щодо переформулювання мовних зворотів, що використовуються в службових записках, ми пропонуємо наступні варіанти:
- Прийняти необхідні дії для досягнення мети і вирішення проблеми, ігноруючи чужу думку.
- Привернути увагу або зацікавити спостереженням.
- При аналізі подій розглянути всі деталі та обставини.
- Відповідальність за діяльність кафедри або навчального відділу покладена на керівника.
- Запровадити дії за власною ініціативою.
- Допомагати студентам, наздоганяючи їх та надаючи необхідну підтримку.
- Порівняти наявні факти для отримання більш повного уявлення про ситуацію.
- Закон чинний і обов"язковий для всіх громадян.
- Наступні запитання можуть стосуватися попереднього дослідження або проблеми.