1. Під ногами орнітологія каркала на тополях, а ґрунтознавство осипалося (Л. Костенко). 2. В дубняку трохи далі лунав
1. Під ногами орнітологія каркала на тополях, а ґрунтознавство осипалося (Л. Костенко).
2. В дубняку трохи далі лунав сухий і чіткий перестук, пазурами за стовбури дерев почіплявшись, строкаті дятли знай довбали дзьобами кору, отримуючи з-під неї поживу (Є. Гуцало).
3. Боже, виходи нас з хвиль диявольських морів, тягне на дно, під воду човен людського роду (Давид Дума).
4. Всі стадії печалі пройшла душа, тепер уже настав час сміятися (Л. Костенко).
5. Навіть найкращі підручники історії ще нікого не навчили світової історії, треба мати її у своїй крові.
2. В дубняку трохи далі лунав сухий і чіткий перестук, пазурами за стовбури дерев почіплявшись, строкаті дятли знай довбали дзьобами кору, отримуючи з-під неї поживу (Є. Гуцало).
3. Боже, виходи нас з хвиль диявольських морів, тягне на дно, під воду човен людського роду (Давид Дума).
4. Всі стадії печалі пройшла душа, тепер уже настав час сміятися (Л. Костенко).
5. Навіть найкращі підручники історії ще нікого не навчили світової історії, треба мати її у своїй крові.
Лазерный_Робот 51
Видимо, вам интересно решить задания, связанные с различными цитатами и описаниями природных явлений. Давайте рассмотрим каждое задание по порядку и обработаем их.1. Цитата из стихотворения Леси Костенко "Під ногами орнітологія каркала на тополях, а ґрунтознавство осипалося". Эта фраза использована, чтобы передать образы орнитологии и ґрунтознавства. Орнитология - это наука, изучающая птиц, а ґрунтознавство - наука, изучающая землю и ее состав. В данной фразе автор олицетворяет, что орнитология (понимаемая как изучение птиц) каркает на тополях, а ґрунтознавство (понимаемое как изучение земли) осипалось. Таким образом, сравнение указывает на неразвитость и неактивность ґрунтознавства. Лесёй Костенко передаёт идею, что внимание ученых больше обращено на изучение птиц, а земля остается забытой.
2. Эта цитата из стихотворения Євгена Гуцало "В дубняку трохи далі лунав сухий і чіткий перестук, пазурами за стовбури дерев почіплявшись, строкаті дятли знай довбали дзьобами кору, отримуючи з-під неї поживу". Цитата передает образы дятлов, добывающих пищу подкорковым насекомым. Дубняк - это лес с преобладанием дубовых деревьев, поскольку дятлы предпочитают жить в лесах. Сухий і чіткий перестук - это звук дятля, который он производит, стуча по дереву. Знакомство с их образом позволяет нам представить, как они охотятся за пищей.
3. Цитата из произведения Давида Думы "Боже, виходи нас з хвиль диявольських морів, тягне на дно, під воду човен людського роду". Несмотря на то, что здесь нет прямого упоминания о каком-либо научном факте, это изображение используется, чтобы передать сильные человеческие эмоции. Фраза указывает на тяжелые испытания, с которыми человечество сталкивается и просит божественную помощь.
4. В этом предложении из стихотворения Леси Костенко "Всі стадії печалі пройшла душа, тепер уже настав час сміятися" автор передаёт перемены настроения, переходящие от печали к смеху. В данном случае, не требуется объяснение конкретного научного факта, но это выражение передает идею, что после печали наступает время для радости и смеха.
5. Цитата известного украинского писателя Андрея Платонова "Навіть найкращі підручники історії ще нікого не навчили світової історії, треба мати її у своїй крові". В данной цитате подчеркивается тот факт, что знание мира истории не ограничивается чтением учебников, а представляет собой глубокое понимание и анализ прошлого. Мы узнаем историю мира через нашу культуру и передачу знаний из поколения в поколение.
Надеюсь, эти объяснения помогли вам понять и по-новому рассмотреть каждую задачу. Если у вас возникнут дополнительные вопросы или если вам нужны дополнительные объяснения, пожалуйста, не стесняйтесь задавать их мне!