1) Почему крестьянин естественно произнес чаво в ответ на первый вопрос следователя? Как актёру удалось подчеркнуть
1) Почему крестьянин естественно произнес "чаво" в ответ на первый вопрос следователя? Как актёру удалось подчеркнуть тот факт, что герои рассказа говорят на разных языках, но понимают друг друга?
2) Согласен ли автор с тем, что мужик прикидывается дураком, как утверждает следователь? Какими средствами чтения актёр усиливает позицию автора?
3) Какое отношение автор имеет к следователю?
4) Каким чувством актёр озвучивает описание внешности Дениса Григорьева? Считаете ли вы, что отношение актёра к герою рассказа совпадает с авторским?
2) Согласен ли автор с тем, что мужик прикидывается дураком, как утверждает следователь? Какими средствами чтения актёр усиливает позицию автора?
3) Какое отношение автор имеет к следователю?
4) Каким чувством актёр озвучивает описание внешности Дениса Григорьева? Считаете ли вы, что отношение актёра к герою рассказа совпадает с авторским?
Muravey 19
Давайте рассмотрим каждый вопрос по очереди и дам подробные ответы.1) Крестьянин, отвечая на первый вопрос следователя, естественно произнес "чаво" из-за своего диалекта и неполного владения литературным языком. Это выявляет его простоту и невысокий социальный статус. Актёру удалось подчеркнуть этот факт с помощью особого произношения слова "что", включая в него обычное ненормированное произношение, которое характерно для данной среды. Таким образом, актёр передал особенности языковой среды персонажей, но сохранял понятность их общения друг с другом.
2) Относительно вопроса о том, согласен ли автор с тем, что мужик прикидывается дураком, нужно обратить внимание на текст, созданный автором. Актёр, читая этот текст, может использовать различные техники чтения для усиления позиции автора. Например, актёр может передать тон или интонацию, которые помогут подчеркнуть иронию автора в отношении поведения персонажа. Таким образом, актёр может усилить позицию автора, подчеркнув дурацкое поведение персонажа.
3) Отношение автора к следователю можно понять из текста. Автор может представить следователя в разных светах: как независимого и объективного профессионала, как назойливого и недоразвитого человека или как мудрого и наблюдательного эксперта. Постановка и тон чтения, выбранные актёром, могут помочь передать это отношение автора.
4) Чувство, которое актёр озвучивает описание внешности Дениса Григорьева, может зависеть от текста и его тональности. Актёр может передать разные эмоции, такие как восхищение, презрение, недоверие или любопытство. Относительно совпадают ли авторское отношение и отношение актёра к герою, это включает в себя субъективную оценку каждого индивидуального зрителя или читателя. Возможно, авторское отношение и отношение актёра к герою могут быть рассмотрены как различные взгляды на характер Григорьева и не обязательно совпадают друг с другом.