1) Почему следователю естественно показался неуклюжий вопрос чаво крестьянина? Каким образом актёру удалось
1) Почему следователю естественно показался неуклюжий вопрос "чаво" крестьянина? Каким образом актёру удалось подчеркнуть, что герои рассказа используют разные языки, но все же понимают друг друга?
2) Согласен ли автор с утверждением следователя о том, что мужик притворяется дураком? Какими художественными средствами актёр усиливает позицию автора при чтении?
3) Какое отношение автор имеет к следователю?
2) Согласен ли автор с утверждением следователя о том, что мужик притворяется дураком? Какими художественными средствами актёр усиливает позицию автора при чтении?
3) Какое отношение автор имеет к следователю?
Карамель 7
1) Следователю естественно показался неуклюжий вопрос "чаво" крестьянина по нескольким причинам. Во-первых, это был необычный и нестандартный способ общения, отличающийся от привычного литературного языка. Это могло вызвать у следователя непонимание и некоторое раздражение. Во-вторых, данный вопрос был представлен в народной речи, которая часто воспринимается как грубая или необразованная. Это могло создать впечатление, что крестьянин несерьезно относится к делу и не может быть полезным источником информации.Однако, актёру удалось подчеркнуть, что герои рассказа используют разные языки, но все же понимают друг друга. Это достигается за счёт использования в тексте различных языковых приемов. Например, крестьянин обращается к следователю областным наречием, в то время как следователь отвечает на общепринятом литературном языке. Такое использование разных языковых регистров помогает передать различия в социальном статусе и образовании героев, но при этом демонстрирует, что они все же взаимодействуют и понимают друг друга.
2) Автор не согласен с утверждением следователя о том, что мужик притворяется дураком. Хотя мужик использует просторечные выражения и проявляет некоторую наивность в своем общении, это не означает, что он сознательно притворяется дураком. Напротив, такой образ жизни и способ общения являются результатом его низкого социального статуса, ограниченных образовательных возможностей и жизненного опыта. Более того, мужик отличается честностью и прямотой, и его действия и высказывания несут своего рода истинность и непосредственность.
Актёр усиливает позицию автора при чтении за счет использования художественных средств. Например, актёр может подчеркнуть наивность и непосредственность мужика с помощью позы, жестов и интонации. Он может передать его просторечную речь, усиливая этот эффект через изменение темпа речи, акценты на определенных словах и использование характерных интонаций.
3) Отношение автора к следователю можно охарактеризовать как несколько ироничное и недоверчивое. Автор не считает следователя высокой чиновник и интеллигентной личностью, а скорее видит его как представителя системы, ограниченного своими служебными рамками. В тексте автор подчеркивает манеру следователя общаться и его попытки подчеркнуть свой статус и авторитет. Однако, несмотря на это, автор всё же предоставляет следователю возможность высказываться и дает ему шанс совершить открытие. В целом, отношение автора к следователю отражает социальные и глубинные различия между разными слоями общества.