1. Почему возникла возможность использования сюжета Ревизора Н.В. Гоголя в государственной системе России середины
1. Почему возникла возможность использования сюжета "Ревизора" Н.В. Гоголя в государственной системе России середины 19 века? (Расскажите о той эпохе)
2. Как городничий меняет свое поведение и речь на протяжении комедии? Почему он ошибочно принял Хлестакова за важную персону?
3. Прокомментируйте высказывание Гоголя: "Каждый на мгновение становился Хлестаковым".
4. Почему при просмотре "Ревизора" "смех сменяется грустью" (по словам Белинского)?
5. Какие отрицательные качества человека и общества критикует писатель в пьесе?
6. Какие социальные проблемы, подвергаемые критике Н.В. Гоголем, существуют и по сей день? Предоставьте факты из реальной жизни.
7. Какие реторические стили использует Н.В. Гоголь в пьесе "Ревизор"?
2. Как городничий меняет свое поведение и речь на протяжении комедии? Почему он ошибочно принял Хлестакова за важную персону?
3. Прокомментируйте высказывание Гоголя: "Каждый на мгновение становился Хлестаковым".
4. Почему при просмотре "Ревизора" "смех сменяется грустью" (по словам Белинского)?
5. Какие отрицательные качества человека и общества критикует писатель в пьесе?
6. Какие социальные проблемы, подвергаемые критике Н.В. Гоголем, существуют и по сей день? Предоставьте факты из реальной жизни.
7. Какие реторические стили использует Н.В. Гоголь в пьесе "Ревизор"?
Sonya 14
1. Возможность использования сюжета "Ревизора" Н.В. Гоголя в государственной системе России середины 19 века возникла в связи с теми социальными и политическими противоречиями, которые существовали в российском обществе того времени. Эпоха, в которой происходит действие пьесы, характеризовалась коррупцией, бюрократизмом и безразличием к нуждам и интересам народа. Поэтому сюжет "Ревизора", основанный на обмане и выявлении коррупции, стал актуальным и позволял выразить недовольство общества существующим порядком в стране.2. Городничий, главный персонаж комедии "Ревизор", меняет свое поведение и речь на протяжении пьесы под воздействием внешних обстоятельств. Сначала он проявляет хвастливость, самонадеянность и щепетильность, стремясь показаться важной персоной перед Хлестаковым, которого ошибочно принимает за ревизора. Однако, по мере развития событий, городничий начинает испытывать страх и бояться раскрытия своих коррупционных дел. Поэтому он становится покорным и подобострастным к Хлестакову, надеясь убедить его не докладывать о проблемах в городе.
3. Высказывание Гоголя "Каждый на мгновение становился Хлестаковым" отражает иронию и сарказм автора по отношению к герою своей пьесы. Гоголь передает идею о том, что Хлестаков вынуждает людей проявлять свои худшие качества, такие как лживость, корыстолюбие и подлость, чтобы угодить ему. Выражение "каждый на мгновение", указывает на то, что это происходит не осознанно, но человек подвержен влиянию Хлестакова и думает только о личной выгоде, претворяясь важной персоной.
4. При просмотре комедии "Ревизор" смех сменяется грустью из-за того, что Гоголь раскрывает общественное и моральное обездоленность, показывая порочность и лицемерие представителей государственной власти и бюрократии. Смех возникает из-за комических ситуаций и поведения героев, но затем смех переходит в грусть и разочарование, поскольку пьеса показывает отсутствие надежных и справедливых людей, способных изменить существующий порядок.
5. В пьесе "Ревизор" Гоголь критикует различные отрицательные качества человека и общества. Он осуждает коррупцию и жадность государственных служащих, лицемерие и ханжество церковных деятелей, ложь и самолюбие городской интеллигенции, а также безразличие и бездействие остального населения города. Писатель ставит под сомнение ценности и моральные принципы общества, рассматривая их сквозь призму комедийного ироничного взгляда.
6. Пьеса "Ревизор" Н.В. Гоголя критикует такие социальные проблемы, как коррупция и бюрократизм в российской государственной системе, двуличие и лицемерие людей, нравственное и моральное разложение общества. Гоголь осуждает отсутствие справедливости и реальных реформ, а также бездействие общества в борьбе с негативными тенденциями. Писатель ставит под вопрос деловые качества и способности тех, кто находится у власти, и вызывает у читателя/зрителя осознание необходимости перемен и изменений в общественном строе.