1) Под голубыми небесами, увенчанными коврами, блестя на солнце, лежит снег; прозрачный лес один чернеет, деревья

  • 32
1) Под голубыми небесами, увенчанными коврами, блестя на солнце, лежит снег; прозрачный лес один чернеет, деревья сквозь иней зеленеют, и речка подо льдом блестит. (А. Пушкин)
2) Прилёг отдохнуть я на лафете, и слышно было до рассвета, как кузнец ковал француз. Но тихо был наш лагерь открытый: кто чистил кивер, всё избитый, кто точил штык, ворча сердито, кусая длинный ус. (М. Лермонтов)
3) Деревья весело шумели, когда к ним вернулась весна; и только ель одна между ними была безмолвна и мрачна. (А. Плещеев)
Ledyanoy_Podryvnik_1402
38
Источники приведенных вами фрагментов содержат описания природы и окружающей среды, используя художественные средства и метафоры. Давайте рассмотрим каждый фрагмент и проанализируем его.

1) Первый фрагмент является стихотворной картиной, описывающей зимний пейзаж. Прозрачный снег лежит на земле, под небом, украшенным облачными коврами. Лес чёрнеет, но зеленеет сквозь иней. Речка блестит подо льдом. Автор использует яркие образы, чтобы передать нам красоту зимней природы.

2) Второй фрагмент описывает ночь военного лагеря. Я, как школьный учитель, хотел бы обратить внимание на языковые особенности и художественные средства, использованные автором. Лагерь был тихим и открытым. Кузнец в кузнице работал до рассвета, что создавало звуковой фон для остальных сцен. Люди в лагере занимались обслуживанием своего вооружения и отдыхали. Охарактеризованы небрежность и усталость, что видно из описания стиля одежды и ворчания ворча сердито.

3) Третий фрагмент описывает весну и различие между деревьями. Деревья весело шумят, когда весна возвращается, однако ель выделяется своей мрачностью и молчанием. Это создает контраст и подчеркивает особую природу ели.

Данные фрагменты подчеркивают важность описания природы и окружающей среды в литературе. Авторы используют художественные приемы, чтобы создать яркие и образные описания, заставляя читателя визуализировать происходящее.