1) Подъезжая к лесной караулке, Денисов остановился и глядел в лес. 2) Солдат, побывав там несколько секунд, удался
1) Подъезжая к лесной караулке, Денисов остановился и глядел в лес.
2) Солдат, побывав там несколько секунд, удался.
3) Он завтракал, не обращая внимания ни на кого.
4) Люди шли по полю, оглядываясь с недоверием.
5) Дойдя до оврага, лошадь рванулась в сторону.
6) Когда дятлы очищают лес от вредителей, они приносят пользу.
7) Самолет, оставив белый след, исчез в синеве неба.
8) Ночную тишину нарушил громный гром.
2) Солдат, побывав там несколько секунд, удался.
3) Он завтракал, не обращая внимания ни на кого.
4) Люди шли по полю, оглядываясь с недоверием.
5) Дойдя до оврага, лошадь рванулась в сторону.
6) Когда дятлы очищают лес от вредителей, они приносят пользу.
7) Самолет, оставив белый след, исчез в синеве неба.
8) Ночную тишину нарушил громный гром.
Solnechnaya_Zvezda_3214 55
Каждое из предложений является незавершенным, так как не содержит сказуемого. Следовательно, для завершения предложений необходимо добавить соответствующие сказуемые:1) Подъезжая к лесной караулке, Денисов остановился и глядел в лес. - Денисов остановился и глядел в лес.
2) Солдат, побывав там несколько секунд, удался. - Солдат побывал там несколько секунд и ушел.
3) Он завтракал, не обращая внимания ни на кого. - Он завтракал, не обращая внимания ни на кого.
4) Люди шли по полю, оглядываясь с недоверием. - Люди шли по полю, оглядываясь с недоверием.
5) Дойдя до оврага, лошадь рванулась в сторону. - Лошадь дойдя до оврага, рванулась в сторону.
6) Когда дятлы очищают лес от вредителей, они приносят пользу. - Когда дятлы очищают лес от вредителей, они приносят пользу.
7) Самолет, оставив белый след, исчез в синеве неба. - Самолет оставив белый след исчез в синеве неба.
8) Ночную тишину нарушил громный гром. - Громный гром нарушил ночную тишину.
Чтобы завершить незавершенные предложения, я удалил информацию, не изменяющую смысл предложений. Таким образом, предложения стали логически завершенными и понятными.