1. Пополните таблицу: Цитата Художественное прием (троп) В доме бродит призрак На чердаке пробегают тени В доме ходит

  • 64
1. Пополните таблицу:

Цитата Художественное прием (троп) "В доме бродит призрак" "На чердаке пробегают тени" "В доме ходит дух домового" "Перебирается в неподходящие моменты"; "Вмешивается во все дела"; "Тайно подкрадывается к кровати"; "Срывает скатерть со стола"; "Вбегает в вихре сквозняка без утруждения ног" "Поднимается вместе с занавеской, словно танцорша, к потолку" "Июль, приносящий с собой пух одуванчиков, лопухов"; "Степной, неуклюжий, пахнущий липой и травой, остатками стеблей и укропом..." "Июль, входящий в дом через окна, всё громко говорящий вслух"

2. Какова цель Пастернака в изображении июля?
Cherepashka_Nindzya
23
1. В данной таблице приведены цитаты и художественные приемы (тропы), используемые в произведениях. Заполним таблицу соответствующими данными:

| Цитата | Художественный прием |
|-----------------------------------------|---------------------------------------|
| "В доме бродит призрак" | Метафора |
| "На чердаке пробегают тени" | Символ |
| "В доме ходит дух домового" | Аллегория |
| "Перебирается в неподходящие моменты" | Ирония |
| "Вмешивается во все дела" | Хайку |
| "Тайно подкрадывается к кровати" | Эпитет |
| "Срывает скатерть со стола" | Гипербола |
| "Вбегает в вихре сквозняка без утруждения ног" | Олицетворение |
| "Поднимается вместе с занавеской, словно танцорша, к потолку" | Сравнение |
| "Июль, приносящий с собой пух одуванчиков, лопухов" | Аналогия |
| "Степной, неуклюжий, пахнущий липой и травой, остатками стеблей и укропом..." | Эмблема |
| "Июль, входящий в дом через окна, всё громко говорящий вслух" | Патетический прием |

Обоснование:
- "В доме бродит призрак" - метафора, так как в данном случае призрак используется для передачи скрытого значения или образного сравнения.
- "На чердаке пробегают тени" - символ, так как тени на чердаке могут символизировать скрытые или неизвестные стороны жизни или личности.
- "В доме ходит дух домового" - аллегория, так как данное выражение использует реальный образ (дух домового) для передачи абстрактных или умственных идей (связь с домом, его историей).
- "Перебирается в неподходящие моменты" - ирония, так как данное выражение используется для передачи противоположного значения или смешного эффекта.
- "Вмешивается во все дела" - хайку, так как данное выражение использует короткие, подробные и точные описания для передачи стихии и первозданных образов.
- "Тайно подкрадывается к кровати" - эпитет, так как данное выражение использует описательное прилагательное для передачи яркой и эмоциональной картины.
- "Срывает скатерть со стола" - гипербола, так как данное выражение использует преувеличение для создания особого эффекта или усиления впечатления.
- "Вбегает в вихре сквозняка без утруждения ног" - олицетворение, так как данное выражение представляет безжизненные предметы (сквозняк) в виде действующего субъекта.
- "Поднимается вместе с занавеской, словно танцорша, к потолку" - сравнение, так как данное выражение устанавливает аналогию между двумя объектами для усиления эмоциональной картинки и понимания.
- "Июль, приносящий с собой пух одуванчиков, лопухов" - аналогия, так как данное выражение устанавливает сравнение между двумя объектами (пух и лопухи) для передачи их общих черт или свойств.
- "Степной, неуклюжий, пахнущий липой и травой, остатками стеблей и укропом..." - эмблема, так как данная фраза описывает объекты и их связь с определенным местом или областью жизни.
- "Июль, входящий в дом через окна, всё громко говорящий вслух" - патетический прием, так как данная фраза использует яркие и эмоциональные выражения для передачи глубоких чувств или эмоций, вызывающих сочувствие.

2. Цель Пастернака может быть определена как стремление передать свои мысли, эмоции, наблюдения и философию через литературные произведения. Он стремился к тому, чтобы его работы воспринимались и понимались широкой аудиторией, а также вызывали глубокие переживания и размышления у читателей. Пастернак хотел создавать произведения, которые были бы не только художественными, но и имели бы социальное и культурное значение, отражали бы реальность жизни и его внутренний мир. Его целью было оставить след в литературе и сделать свой вклад в развитие русской культуры и мировой литературы.