1. Поправити помилки у поєднаннях слів. Пояснити характер цих помилок. Викладачка заявила, гостра боль, науковий

  • 63
1. Поправити помилки у поєднаннях слів. Пояснити характер цих помилок. Викладачка заявила, гостра боль, науковий ступінь, порушити угоду, заходи обережності, розчинний кава, два місяці, двадцять чотири депутати, півтора кілограма, пропускати слова, моє автобіографія, збільшити рівень, витяг з наказу, загальне освітлення фактів, військова дисципліна, гармонійний розвиток особистості, дипломатична пошта, дисциплінарний студент, предметний показник, поспішаємо повідомити; згідно з наказом, найправильніша відповідь, зустріч триває, обсяг дипломної роботи.
2. Відредагувати речення. 1. У зазначений
Веселый_Смех
2
1. Викладачка заявила про гостру боль. Очевидно, что в данном случае "гостра" относится к "боль". Однако, правильным будет сказать "гостра біль", так как прилагательное "гострий" склоняется в зависимости от пола и числа существительного, которое оно определяет. В данном случае используется женский рід, тому форма "гостра" является верной.

2. Науковий ступінь. В данном случае, словосочетание "науковий ступінь" может быть ошибочным, если подразумевается "науковий ступінь якості". Однако, если имеется в виду "науковий ступінь вищої освіти", то данное словосочетание является правильным.

3. Порушити угоду. В данном случае, "порушити" сочетается с "угоду", обозначая нарушение договоренности или соглашения. Такое сочетание слов является верным и не содержит ошибок.

4. Заходи обережності. В данном случае, правильным будет использование слова "обережності" в родительном падеже. Словосочетание "заходи оберігу" указывает на предпринимаемые меры для сохранения чего-либо. Правильное сочетание слов - "заходи обережності".

5. Розчинний кава. В данном случае, написание "розчинний кава" является ошибкой. Правильное написание - "розчинна кава", так как прилагательное "розчинний" должно соответствовать роду и числу существительного "кава".

6. Два місяці. В данном случае, написание "два місяці" является правильным, так как числительное "два" соответствует числу "місяці".

7. Двадцять чотири депутати. В данном случае, фразу "двадцять чотири депутати" можно считать ошибочной, так как слово "четири" должно соответствовать числу "депутатів". Правильное написание - "двадцять чотири депутати".

8. Півтора кілограма. В данном случае, написание "півтора кілограма" является верным при указании количества, меньшего двух. Для количества больше двух будет использоваться слово "півтори".

9. Пропускати слова. В данном случае, фраза "пропускати слова" может быть правильной, если подразумевается пропускать или промежуточное пропускание слов в тексте. Однако, без дополнительного контекста необходимо уточнить, является ли данное выражение ошибочным или правильным.

10. Моя автобіографія. В данном случае, фраза "моя автобіографія" является верной. При этом слово "моя" соответствует роду и числу существительного "автобіографія".

11. Збільшити рівень. В данном случае, фраза "збільшити рівень" может быть правильной, если имеется в виду повысить уровень чего-либо. Однако, без контекста невозможно определить, является ли такое выражение ошибочным или правильным.

12. Витяг з наказу. В данном случае, фраза "витяг з наказу" является верной. Такое выражение означает выдержку, краткое изложение или основные положения из наказа или иного документа.

13. Загальне освітлення фактів. В данном случае, фраза "загальне освітлення фактів" может быть ошибочной. Верным при сопоставлении слов "освітлення" и "фактів" будет использование словосочетания "загальний огляд фактів" или "загальне представлення фактів".

14. Військова дисципліна. В данном случае, фраза "військова дисципліна" является верной и указывает на соблюдение и подчинение военной дисциплине.

15. Гармонійний розвиток особистості. В данном случае, фраза "гармонійний розвиток особистості" является верной. Это выражение относится к общему развитию личности во всех ее аспектах.

16. Дипломатична пошта. В данном случае, фраза "дипломатична пошта" является верной и указывает на термин, обозначающий почтовые отправления между дипломатическими учреждениями.

17. Дисциплінарний студент. В данном случае, фраза "дисциплінарний студент" может быть ошибочной. Верным будет использование выражения "студент, який підлягає дисциплінарним заходам" или "студент з порушенням дисципліни".

18. Предметний показник. В данном случае, фраза "предметний показник" может быть ошибочной. Верным будет использование выражения "показник предмета" или "індикатор предмету".

19. Поспішаємо повідомити. В данном случае, фраза "поспішаємо повідомити" является верной и указывает на срочное сообщение или уведомление о чем-либо.

20. Згідно з наказом. В данном случае, фраза "згідно з наказом" является верной и указывает на соответствие каких-либо действий или решений наказу.

21. Найправильніша відповідь. В данном случае, фраза "найправильніша відповідь" может быть ошибочной. Правильным будет использование фразы "найправильніше рішення" или "оптимальна відповідь".

22. Зустріч триває. В данном случае, фраза "зустріч триває" является верной и указывает на то, что встреча продолжается или продолжалась.

23. Обсяг дипломної роботи. В данном случае, фраза "обсяг дипломної роботи" является верной и указывает на объем или размер выполняемой дипломной работы.

2. Відредагуйте речення:
1. У зазначений годинник призначено зустріч.
2. Історія повинна бути вивчено двома методами.
3. Вчора я без уваги допустив помилки.
4. Ми вирішили зробити перерву на сніданок.
5. Їхні позачергові засідання відбуваються кожен четвер.
6. Він записався на вечірні курси вчитися.
7. Комп"ютерний клас необхідно підготувати до уроку.
8. Нам потрібно прийняти рішення щодо змін в програмі навчання.