№1. Поставьте запятую или точку с запятой в сложном бессоюзном предложении. Объясните использование этих знаков

Иван

46

Задача 1. Поставьте запятую или точку с запятой в сложном бессоюзном предложении. Объясните использование этих знаков.

i. 1. Время стоит ещё раннее; шестой час, в начале золотистый утренний туман вьётся над просёлком, едва пропуская только что показавшееся солнце.

В данном предложении присутствует сложное бессоюзное предложение, которое состоит из нескольких частей, связанных общей смысловой нитью. Запятая и точка с запятой помогают разделить эти части, выделяя их и придавая тексту наглядность.

Первая запятая ставится после слова "раннее", чтобы отделить его от описания времени: "Время стоит ещё раннее" - первая часть предложения.

Точка с запятой ставится после слова "раннее", чтобы отделить первую часть предложения от второй: "Время стоит ещё раннее; шестой час" - вторая часть предложения.

Следующая запятая ставится после слова "просёлком", чтобы отделить его от описания места: "над просёлком, едва пропуская только что показавшееся солнце" - третья часть предложения.

Таким образом, запятые и точка с запятой используются для структурирования предложения и уточнения его смысловых компонентов.

2. Вот уж снег последний в поле тает, теплый пар восходит от земли, и кувшинчик синий расцветает, и журавли зовут друг друга.

В данном предложении также присутствует сложное бессоюзное предложение, состоящее из нескольких частей, связанных общей смысловой темой.

Здесь запятые используются для разделения каждой из частей, выделяя их и подчеркивая их значение в предложении: "Вот уж снег последний в поле тает", "теплый пар восходит от земли", "и кувшинчик синий расцветает", "и журавли зовут друг друга".

Запятые помогают показать параллельность и связь между отдельными фразами, что помогает создать живописный образ и передать атмосферу происходящего.

3. Юный лес, в зеленый дым одетый, первых гроз нетерпеливо ждёт всю весну, всё кругом согревается дыханием, и любит и поёт.

В данном предложении также используются запятые для выделения и разделения частей предложения.

Запятые ставятся после слов "лес" и "дыханием", чтобы выделить прилагательные и их связь с основными существительными: "Лес, в зеленый дым одетый", "всё кругом согревается дыханием".

Такое использование запятых помогает описать предметы и явления с более детальным и ярким образом, создавая особую атмосферу в тексте.

4. Гремят раскаты молодые, вот дождик брызнул, пыль летит, повисли дождевые перлы.

В данном предложении также используются запятые для выделения и разделения фраз.

Запятые ставятся после слов "молодые" и "брызнул", чтобы подчеркнуть активность момента: "Гремят раскаты молодые", "вот дождик брызнул".

Такое использование запятых помогает создать динамичный ритм предложения, передавая звуки и движение окружающего мира.