1. Поясните, почему нельзя сформировать словосочетания со следующими существительными: (поддержка, услуга, содействие

  • 6
1. Поясните, почему нельзя сформировать словосочетания со следующими существительными: (поддержка, услуга, содействие, влияние, впечатление, встреча, доверие).
2. Приведите предложения с данными словосочетаниями. 1. Получить (верх, успех, победа, рубеж, престиж, высокая оценка). 2. Организовать (соревнование, совещание, контроль, организация, собрание, конференция, занятие). 3. Проявить (сознательное отношение, желание, воля, умение, характер, равнодушие, образец поведения, почин, инициатива).
Солнечный_Шарм
49
Задание 1:

Почему нельзя сформировать словосочетания со следующими существительными:
- Поддержка
- Услуга
- Содействие
- Влияние
- Впечатление
- Встреча
- Доверие

Обоснование:
Такие существительные, как "поддержка", "услуга", "содействие", "влияние", "впечатление", "встреча" и "доверие" обычно не могут использоваться в словосочетаниях с другими существительными, поскольку они уже сами по себе являются самодостаточными понятиями. Каждое из этих слов имеет свое уникальное значение и не требует дополнительных определений или уточнений, поэтому сочетание их с другими словами может быть излишним и неправильным с точки зрения языка.

Задание 2:

Предложения с данными словосочетаниями:

1. Получить:
- Получить верх – это значит достичь вершины своего успеха.
- Получить успех – как результат усилий и труда.
- Получить победу – в соревнованиях или битве.
- Получить рубеж – перейти к новому этапу развития.
- Получить престиж – завоевать признание и уважение.
- Получить высокую оценку – за проделанную работу.

2. Организовать:
- Организовать соревнование – для проверки спортивных навыков.
- Организовать совещание – для обсуждения важных вопросов.
- Организовать контроль – над выполнением задач.
- Организовать организацию – для эффективного ведения дел.
- Организовать собрание – для совместного обсуждения вопросов.
- Организовать конференцию – для обмена опытом и знаниями.
- Организовать занятие – для обучения и развития.

3. Проявить:
- Проявить сознательное отношение – к возложенным обязанностям.
- Проявить желание – добиться поставленных целей.
- Проявить волю – в преодолении трудностей.
- Проявить умение – достичь хороших результатов.
- Проявить характер – в сложных ситуациях.
- Проявить равнодушие – к происходящему.
- Проявить образец поведения – для других.
- Проявить почин – в выполнении поручений.
- Проявить инициативу – в решении проблем.