1) Пожалуйста, опишите текст, указав использованные в нем языковые средства: - лексические; - фразеологические
1) Пожалуйста, опишите текст, указав использованные в нем языковые средства:
- лексические;
- фразеологические;
- словообразовательные;
- морфологические;
- синтаксические.
Пожалуйста, приведите примеры из текста.
На дорожке орешника выросла одна черемуха, затмевая лещиновые кусты. Задумавшись, стоит ли ее срубить, я сожалел. Черемуха росла не просто кустом, а вырастала в дерево со своими тремя вершинами на отрубе и четырьмя саженями в высоту. Она была густо развилиста, с вьющимися волосами и усыпана яркими, белыми и ароматными цветами. С запахом ее можно было заметить издалека. Я не исправился рубить, но одному из рабочих я предложил убрать ее вместо меня.
- лексические;
- фразеологические;
- словообразовательные;
- морфологические;
- синтаксические.
Пожалуйста, приведите примеры из текста.
На дорожке орешника выросла одна черемуха, затмевая лещиновые кусты. Задумавшись, стоит ли ее срубить, я сожалел. Черемуха росла не просто кустом, а вырастала в дерево со своими тремя вершинами на отрубе и четырьмя саженями в высоту. Она была густо развилиста, с вьющимися волосами и усыпана яркими, белыми и ароматными цветами. С запахом ее можно было заметить издалека. Я не исправился рубить, но одному из рабочих я предложил убрать ее вместо меня.
Зимний_Вечер_1273 52
Данный текст содержит следующие языковые средства:1) Лексические средства:
- Черемуха - растение, которое описывается в тексте.
- Орешник, лещина - другие растения, которые выращиваются рядом с черемухой.
- Затмевая - действие черемухи, закрывающей вид на лещиновые кусты.
- Срубить - действие, задуманное говорящим в отношении черемухи.
- Развилиста - описание густоты растения.
- Вьющимися волосами - описание внешнего вида ветвей черемухи.
- Усыпана - описание цветов черемухи, которые широко распространены по ветвям.
- Яркими, белыми и ароматными - дополнительные характеристики цветов черемухи.
- С запахом - описание особенности черемухи, которая имеет выраженный аромат.
- Издалека - описание дальности, на которой можно почувствовать запах черемухи.
2) Фразеологические средства:
- Задумавшись – выражение, описывающее состояние размышления говорящего.
- Вырастала в дерево - фразеологизм, описывающий процесс развития черемухи из куста в дерево.
3) Словообразовательные средства:
- Суффикс "-ов-" в слове "лещиновые" образует отношение к лещине.
- Суффикс "-ист-" в слове "развилиста" образует прилагательное, обозначающее густую развитость.
- Суффикс "-ниц-" в слове "черемуха" образует название растения.
4) Морфологические средства:
- Затмевая - причастие настоящего времени, образованное от глагола "затмевать".
- Срубить - инфинитив глагола, обозначающий намерение или желание говорящего.
- Росла, вырастала - причастия прошедшего времени, образованные от глагола "расти" и "вырастать".
- Сояла - личная форма глагола, образованная от глагола "соить".
- Развилиста - сравнительная степень прилагательного "развитый".
5) Синтаксические средства:
- Сложносочиненное предложение: "На дорожке орешника выросла одна черемуха, затмевая лещиновые кусты". В данном предложении присутствует два подлежащих ("одна черемуха" и "лещиновые кусты"), объединенные сочинительным союзом "и".
- Причастный оборот: "Задумавшись, стоит ли ее срубить, я сожалел". В этом обороте причастный оборот "Задумавшись" является определением к подлежащему "я".
- Придаточное предложение времени: "С запахом ее можно было заметить издалека". В этом предложении придаточное предложение "С запахом ее" союзом "можно" соединено с главным предложением.
Примеры использованных языковых средств:
- Фразеологическое средство: "Задумавшись, стоит ли ее срубить, я сожалел".
- Словообразовательное средство: "черемуха", "лещиновые", "развилиста".
- Синтаксическое средство: "На дорожке орешника выросла одна черемуха, затмевая лещиновые кусты".
- Лексическое средство: "черемуха росла не просто кустом, а вырастала в дерево".