1. Пожалуйста, предоставьте подробные ответы на следующие вопросы (письменно, можно печатать): - Кто несет

  • 54
1. Пожалуйста, предоставьте подробные ответы на следующие вопросы (письменно, можно печатать):
- Кто несет ответственность за раздор между мальчиком и дядей в рассказе "Цифры" И.А. Бунина?
- Каким образом дядя оценивает поступки мальчика и свое собственное решение?
- Почему бабушка и мама поддерживали дядю?
- На чьей стороне автор находится в данном случае?
Ryzhik_7072
52
В рассказе "Цифры" И.А. Бунина раздор между мальчиком и дядей частично несет ответственность обе стороны.

Мальчик, главный герой и повествующий лицо в рассказе, проявляет непослушание и непонимание старшего поколения. Он не хочет подчиняться взрослым и упрекает дядю в своем нежелании видеть его настоящую любовь к искусству. Мальчик не осознает, как его слова могут обижать дядю и как важно сохранять семейные связи. Таким образом, его неразумные действия и отношение стали источником раздора.

С другой стороны, дядя тоже несет свою долю ответственности. Он слишком строг и не готов внимательно выслушать мнение и чувства мальчика. Он оценивает поступки мальчика как неуважительные и неправильные, но не пытается по-настоящему понять его мотивы. Он принимает решение оставить мальчика без внимания и подвергает его нравственному испытанию, что также способствует усугублению раздора между ними.

Бабушка и мама поддерживали дядю, поскольку они выросли в другое время и придерживаются консервативных взглядов на семейные ценности. Они считают, что дядя имеет больше жизненного опыта и правильнее оценивает ситуацию. Они верят, что мальчик должен уважать старших и подчиняться авторитету, несмотря на свои чувства и увлечения. Таким образом, бабушка и мама поддерживают дядю в его решении и призывают мальчика к послушанию.

В данном случае автор не является сторонником ни мальчика, ни дяди. Он выступает в роли наблюдателя и описывает раздор между ними без явного выражения своего мнения о правоте или неправоте поведения героев. Автор поставил своей целью передать нам различные точки зрения и эмоции героев, а оценка и анализ ситуации остается на усмотрение читателя.