1. Прочитайте текст и переформулируйте следующие вопросы: 1.1. Вопросы к тексту Ромашка Блума : Какой текст

Snezhinka

6

1.1. Вопросы к тексту "Ромашка Блума": Какой текст рассказывает о "Ромашке Блума"? Какую информацию о бонизме можно найти в тексте?

Ответ:

Текст "Ромашка Блума" рассказывает о приключениях маленькой ромашки по имени Блума. В тексте содержится информация о дружбе, милосердии и самовыражении.

Что касается информации о бонизме, то в тексте упоминается особая свойственная ромашке способность общаться с другими цветами на лугу. Бонизм подразумевает эмоциональное взаимодействие растений, что делает их более чувствительными и позволяет им передавать сообщения и чувства друг другу.

1.2. Анализ языка в тексте: Как языковые средства влияют на читателя? Как автор относится к рассматриваемой проблеме? Пожалуйста, приведите примеры из текста.

Ответ:

Языковые средства, используемые в тексте, способствуют созданию определенной атмосферы и передаче читателю эмоций. Они также помогают увлечь читателя и заинтересовать его.

Автор проявляет положительное отношение к рассматриваемой проблеме, акцентируя внимание на значимости межличностных отношений и способности к общению. В тексте автор уделяет внимание тому, как Блума проявляет заботу о других цветах и какие затруднения она испытывает в общении с цветами, неспособными воспринимать ее бонизм.

Примеры из текста:
- "Блума была веселым и дружелюбным цветком, всегда готовым помочь другим. Она могла заговорить с каждым, и они могли заговорить с ней, и ей было так приятно быть бонизмом."
- "Но были и другие цветы на лугу, которые не могли понять ее. Они не могли видеть и не могли слышать Блуму. Они просто стояли тихо, словно не существовали."

2. Ниже представлена интерактивная интеллект-карта (mind map) на основе текста "Ромашка Блума", включающая краткие комментарии по главным идеям текста, видео, картинки и ссылки на дополнительные ресурсы в Интернете.

[Название карты: Ромашка Блума]

Главные идеи:
- Ромашка Блума и ее приключения на лугу.
- Бонизм как особая способность ромашки общаться с другими цветами на лугу.
- Дружба, милосердие и самовыражение в тексте.

Комментарии:
- Рассказ о приключениях Блумы, которая всегда готова помочь другим цветам.
- Упоминание о том, что некоторые цветы не могут видеть и слышать Блуму.
- Сообщение о значимости межличностных отношений и способности общаться.

Видео:
- Видеоролик с анимацией, показывающей приключения Блумы.

Картинки:
- Изображение ромашки Блумы на лугу.
- Иллюстрация, демонстрирующая общение Блумы с другими цветами.

Ссылки на дополнительные ресурсы:
- Статья о бонизме и его проявлениях в растительном мире.
- Игра, в которой школьники могут создать свою собственную ромашку и пройти приключения на лугу.

Эта интерактивная интеллект-карта на основе текста "Ромашка Блума" поможет визуализировать и усвоить главные идеи текста, а также предоставить дополнительные ресурсы для более глубокого изучения темы.