1. Прокажите, почему во второй половине 18 века были требуемы реформы. 2. Определите, что побудило монархов обращаться

Елена

3

1. Во второй половине 18 века требовались реформы по ряду причин.
Во-первых, рост промышленности и торговли привел к изменению социально-экономической структуры общества. Были созданы новые производственные отношения, возникли новые классы людей - предприниматели, рабочие, капиталисты. Однако, правовая система и социальные институты не соответствовали новой реальности, что стало причиной несправедливости и социальной напряженности.

Во-вторых, идеи Просвещения, которые появились в это время, снижали влияние религии и абсолютизма, и выдвигали идею о необходимости равенства перед законом, гражданских свобод и прав граждан. Важными принципами Просвещения были разум, наука и прогресс, и именно эти идеи вдохновляли людей на реформы и смену абсолютных монархий на конституционные формы правления.

В-третьих, Французская революция, произошедшая во второй половине 18 века, стала мощным стимулом для проведения реформ. Пример Французской революции показал, что народ имеет силу и может изменить политическую систему. Монархам стало ясно, что они должны совершить некоторые изменения, чтобы предотвратить подобные восстания в своих странах.

Итак, во второй половине 18 века требовались реформы из-за экономических изменений, идей Просвещения и опасности усмирения революций.

2. Монархи обратились к просветителям по нескольким причинам.
Во-первых, просветители были известны своими интеллектуальными способностями и идеями о социальной преобразовании. Монархи надеялись, что они смогут предложить практические решения для устранения неравенства, улучшения образования и прав человека.

Во-вторых, монархам было ясно, что они не могут игнорировать мощное движение Просвещения, которое призывало к преобразованиям в странах и созданию конституционных форм правления. Обращение к просветителям было попыткой смягчить социальные и политические трения и увлечь своих подданных идеями реформы, чтобы избежать потенциально опасных восстаний.

В-третьих, просветители также представляли собой источник новых знаний и передовых идей. Монархи стремились повысить интеллектуальный и научный уровень своих государств, чтобы укрепить свою власть и привлечь к себе почитание. Обращение к просветителям помогало им достичь этих целей.

3. Именно эти реформы были неотъемлемыми, потому что они отражали реальность и вызовы времени. Изменение социально-экономической структуры общества, идеи Просвещения и опыт Французской революции обязали монархов к преобразованию своих стран. Если они не предприняли бы реформы, то была бы угроза социальных волнений, гражданских восстаний и потери своей власти.

Реформы включали изменения в правовой системе, отмену привилегий сословий, стимулирование экономического развития и индустриализации, развитие образования и науки, укрепление гражданских свобод и прав человека. В результате этих реформ произошли существенные перемены в обществе и политике многих европейских стран, а ценности Просвещения стали более широко распространены.

Таким образом, реформы во второй половине 18 века были необходимыми для приспособления общества к новым реалиям и социальным требованиям, а также для предотвращения социальных конфликтов и сохранения власти монархов.