1) Просчитайте основные смысловые фрагменты текста и дайте им заголовки. 2) Какие две группы критериев, определяющих
1) Просчитайте основные смысловые фрагменты текста и дайте им заголовки. 2) Какие две группы критериев, определяющих средний класс, упоминаются в тексте? 3) Какие четыре функции среднего класса автор обсуждает в тексте? Средний класс - это сегмент общества, занимающий посредственное положение между высшим и низшим классами. В начале XX века, мелких владельцев и независимых предпринимателей считали частью среднего класса. Однако, с развитием "общества благосостояния" в развитых странах, более квалифицированные работники также достигли уровня жизни, соответствующего среднему классу.
Смешанная_Салат 41
1) Основные смысловые фрагменты текста:- Средний класс - сегмент общества между высшим и низшим классами.
- В начале XX века, мелкие владельцы и независимые предприниматели входили в состав среднего класса.
- С развитием "общества благосостояния" более квалифицированные работники также стали частью среднего класса.
2) Две группы критериев, определяющих средний класс в тексте:
- Собственность и предпринимательство: мелкие владельцы и независимые предприниматели.
- Уровень жизни: более квалифицированные работники, достигшие уровня жизни, соответствующего среднему классу.
3) Четыре функции среднего класса, обсуждаемые в тексте:
- Экономическая функция: средний класс создает рабочие места и способствует экономическому развитию.
- Социальная функция: средний класс устанавливает стабильность и социальную согласованность.
- Политическая функция: средний класс играет важную роль в политическом участии и воздействии.
- Инновационная функция: средний класс является источником новых идей, предпринимательства и технологического прогресса.
В этом тексте мы рассмотрели основные понятия, группы критериев и функции, связанные со средним классом. Он имеет важное значение для общества и экономики, и является сегментом населения, занимающим промежуточное положение между высшим и низшим классами.