1. Просмотрите карты и рисунки в учебнике и атласе, чтобы выявить закономерности, связанные с распределением солнечной
1. Просмотрите карты и рисунки в учебнике и атласе, чтобы выявить закономерности, связанные с распределением солнечной радиации, средними температурами и количеством осадков на разных территориях России.
2. Запишите результаты в виде таблицы, включающей информацию о типе климата, суммарной солнечной радиации, средних температурах (в градусах Цельсия), среднегодовом количестве осадков, испаряемости и коэффициенте увлажнения. Также дайте оценку климатическим условиям.
Заранее большое спасибо.
2. Запишите результаты в виде таблицы, включающей информацию о типе климата, суммарной солнечной радиации, средних температурах (в градусах Цельсия), среднегодовом количестве осадков, испаряемости и коэффициенте увлажнения. Также дайте оценку климатическим условиям.
Заранее большое спасибо.
Сладкий_Ангел 28
Шаг 1: Анализ карт и рисунков в учебнике и атласеПеред началом анализа необходимо ознакомиться с картами и рисунками, которые представлены в вашем учебнике и атласе. Обратите внимание на следующие факторы:
1) Распределение солнечной радиации: Обратите внимание на цветовую шкалу, представленную на карте. Обычно, чем ярче цвет, тем больше солнечной радиации получает данная территория. Запишите результаты на отдельном листе бумаги или в тетради.
2) Средние температуры: Посмотрите на карту, которая отображает средние температуры в разных регионах России. Определите градацию цветовой шкалы, чтобы понять разницу в температуре между различными территориями. Запишите результаты.
3) Количество осадков: Обратите внимание на карту, показывающую количество осадков в разных частях России. Сравните цветовую градацию с картами солнечной радиации и средних температур, чтобы понять, есть ли зависимость между этими факторами. Запишите результаты.
Шаг 2: Составление таблицы
После анализа карт и рисунков, заполните таблицу согласно следующим категориям:
Тип климата | Солнечная радиация | Средняя температура (°C) | Количество осадков | Испаряемость | Коэффициент увлажнения | Оценка климатических условий
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Регион 1 | | | | | |
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Регион 2 | | | | | |
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Регион 3 | | | | | |
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
...
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Запишите данные, которые вы собрали на каждом шаге анализа, в соответствующие ячейки таблицы. Если некоторые данные отсутствуют, вы можете оставить соответствующие ячейки пустыми или ввести значения "N/A" (не доступно).
Оценка климатических условий
На основе данных, которые вы собрали, вы можете дать оценку климатическим условиям для каждого региона.
Например, для регионов с высокой солнечной радиацией и высокими средними температурами, вы можете сделать вывод о том, что климат в этих регионах склонен к жаркому и сухому.
Продолжайте анализировать данные и давать оценку климатическим условиям для каждого региона в таблице.
Удачи в выполнении задания! Если у вас есть какие-либо вопросы или неточности, не стесняйтесь спрашивать. Я готов помочь вам детальнее разобраться в этом материале.