1) Просмотрите слова, образованные в русском языке, и рассмотрите их общие характеристики и принцип группировки
1) Просмотрите слова, образованные в русском языке, и рассмотрите их общие характеристики и принцип группировки. 1. Слова, обозначающие вид спорта: флотский, теннисный, волейбольный, имиджевый. 2. Слова, описывающие местоположение: прибрежный, безгласный, златоглавый, древесный. 3. Слова, относящиеся к определенной области знаний: грамматический, синтаксический, прикроватный, свекольный. 4. Слова, относящиеся к определенной сфере деятельности: гарнизонный, салонный, балконный, батальонный. 5. Слова, связанные с определенными предметами или ситуациями: вахтенный, бутербродный, фельдшерский, биржевой.
2) Объясните влияние внешнего фактора на развитие языка, которое привело к появлению этих слов. Проанализируйте слова, объясните и докажите свою точку зрения.
3) Определите происхождение этих языков.
2) Объясните влияние внешнего фактора на развитие языка, которое привело к появлению этих слов. Проанализируйте слова, объясните и докажите свою точку зрения.
3) Определите происхождение этих языков.
Заблудший_Астронавт 12
Конечно! Давайте рассмотрим каждую группу слов более подробно:1) Слова, обозначающие вид спорта: флотский, теннисный, волейбольный, имиджевый.
В этих словах использованы суффиксы -ский, -нный и -евый, которые указывают на принадлежность слов к определенному виду спорта. Например, флотский - относящийся к флоту, теннисный - относящийся к теннису, и так далее. Эти суффиксы являются общими характеристиками для слов, обозначающих различные виды спорта.
2) Слова, описывающие местоположение: прибрежный, безгласный, златоглавый, древесный.
В этих словах использованы приставки при- и без-, а также суффиксы -й, -оглавый и -евый. Приставка при- указывает на близость к чему-либо, например, прибрежный - находящийся на берегу. Префикс без- указывает на отсутствие чего-либо, например, безгласный - не имеющий гласных звуков. Суффиксы -й, -оглавый и -евый могут указывать на различные характеристики, связанные с местоположением или состоянием, например, златоглавый - с золотой головой.
3) Слова, относящиеся к определенной области знаний: грамматический, синтаксический, прикроватный, свекольный.
В этих словах использованы суффиксы -ический, -ичный и -ельный, которые указывают на отношение к определенной области знаний. Например, грамматический - относящийся к грамматике, синтаксический - относящийся к синтаксису. Эти суффиксы обобщают слова, относящиеся к различным областям знаний.
4) Слова, относящиеся к определенной сфере деятельности: гарнизонный, салонный, балконный, батальонный.
В этих словах использованы суффиксы -ный и -онный, которые указывают на отношение к определенной сфере деятельности. Например, гарнизонный - относящийся к гарнизону, салонный - относящийся к салону. Эти суффиксы объединяют слова, относящиеся к различным сферам деятельности.
5) Слова, связанные с определенными предметами или ситуациями: вахтенный, бутербродный, фельдшерский.
В этих словах использованы суффиксы -енный и -ский, которые указывают на связь с определенными предметами или ситуациями. Например, вахтенный - относящийся к вахте, бутербродный - связанный с бутербродами. Эти суффиксы характеризуют слова, связанные с определенными предметами или ситуациями.
Таким образом, эти группы слов можно классифицировать на основе общих суффиксов и приставок, которые указывают на сходные характеристики или принадлежность к определенной области. Это помогает упростить изучение русского языка и развивает логическое мышление.