1. Пунктуирование и выделение обобщающих слов. 2. Составление схем предложений. 1) На площадке, на лужайке, в беседке

  • 3
1. Пунктуирование и выделение обобщающих слов. 2. Составление схем предложений.

1) На площадке, на лужайке, в беседке – везде одна и та же тишина и безлюдье.
2) Вся усадьба включала в себя четыре сруба: конюшню, сарай, баню и небольшой домик.
3) Все окружающие меня: и озеро, и беседка, и рябятишки, напоминали мне мое детство.
Milana
15
Задача:
1) На площадке, на лужайке, в беседке – везде одна и та же тишина и безлюдье.

Ответ: Во всех перечисленных местах, будь то площадка, лужайка или беседка, царит абсолютная тишина и отсутствие людей.

Обоснование: В данном предложении описывается, что независимо от того, на площадке, на лужайке или в беседке находишься, везде тишина и отсутствие людей. Выделенные обобщающие слова "на площадке", "на лужайке", "в беседке" указывают на места, где образовалась одинаковая ситуация. Таким образом, можно сделать вывод, что везде царит тишина и безлюдье.

Схема предложения:
\(На\) \(площадке\), \(на\) \(лужайке\), \(в\) \(беседке\) – \(везде\) \(одна\) \(и\) \(та\) \(же\) \(тишина\) \(и\) \(безлюдье\).

2) Вся усадьба включала в себя четыре сруба: конюшню, сарай, баню и небольшой домик.

Ответ: Усадьба состояла из четырех построек - конюшни, сарая, бани и небольшого домика.

Обоснование: Данное предложение описывает состав усадьбы, указывая, что в её состав входят четыре разных постройки: конюшня, сарай, баня и небольшой домик. Весь список построек выделен пунктуацией и обобщающим словом "четыре", что явно указывает на количество и разнообразие построек в усадьбе.

Схема предложения:
\(Вся\) \(усадьба\) \(включала\) \(в\) \(себя\) \(четыре\) \(сруба\): \(конюшню\), \(сарай\), \(баню\) \(и\) \(небольшой\) \(домик\).

3) Все окружающие меня: и озеро, и беседка, и рябятишки, напоминали мне мое детство.

Ответ: Все вокруг меня - как озеро, так и беседка, и даже рябятишки - напоминали мне о моем детстве.

Обоснование: В данном предложении упоминаются различные объекты - озеро, беседка и рябятишки, и говорится, что все они напоминают автору о его детстве. Общее слово "все" объединяет эти объекты вместе и указывает на то, что каждый из них вызывает у автора воспоминания о его прошлом.

Схема предложения:
\(Все\) \(окружающие\) \(меня\): \(и\) \(озеро\), \(и\) \(беседка\), \(и\) \(рябятишки\), \(напоминали\) \(мне\) \(мое\) \(детство\).