1. À quelle heure Cécile est-elle rentrée chez elle ? Comment se sentait-elle et pourquoi avait-elle envie de parler
1. À quelle heure Cécile est-elle rentrée chez elle ? Comment se sentait-elle et pourquoi avait-elle envie de parler avec quelqu"un ? Avec qui a-t-elle passé une agréable soirée ?
2. Pourquoi avions-nous faim hier soir et où sommes-nous allés manger ? Quel problème avons-nous rencontré au restaurant ? Qu"avons-nous commandé et comment étaient les plats ?
2. Pourquoi avions-nous faim hier soir et où sommes-nous allés manger ? Quel problème avons-nous rencontré au restaurant ? Qu"avons-nous commandé et comment étaient les plats ?
Поющий_Долгоног 34
1. Для ответа на задачу, нам необходимо проанализировать текст и выделить соответствующую информацию. При этом мы должны описать каждое действие Cécile, объяснить ее эмоциональное состояние и причину ее желания поговорить с кем-то, а также указать с кем она провела приятный вечер.В задаче сказано, что Cécile вернулась домой, поэтому мы можем сделать вывод, что время вопроса относится к моменту, когда она уже находилась дома.
Ответ на часть "À quelle heure Cécile est-elle rentrée chez elle?" - Мы не можем точно знать, в какое именно время Cécile вернулась домой, так как в тексте этого не указано. Вероятно, это было поздно вечером или ночью.
Далее, в тексте упоминается, что Cécile чувствовала себя искренне и очень устало. Это может объяснить ее желание поговорить с кем-то - вероятно, чтобы поделиться впечатлениями о проведенном вечере и разгрузить свое эмоциональное состояние.
Ответ на вопрос "Comment se sentait-elle et pourquoi avait-elle envie de parler avec quelqu"un?" - Cécile чувствовала себя очень устало и искренне, и из-за этого у нее возникло желание поговорить с кем-то, чтобы поделиться своими эмоциями и разгрузить свое эмоциональное состояние.
В конце текста говорится о том, что она провела приятный вечер с кем-то. Мы можем выделить эту информацию и указать, с кем она провела приятный вечер.
Ответ на вопрос "Avec qui a-t-elle passé une agréable soirée?" - Cécile провела приятный вечер с кем-то. В тексте не указано, с кем именно, но мы можем предположить, что это была близкая подруга или родственник, так как они провели вместе приятное время.
2. Для ответа на вопросы во второй части задачи, нам нужно рассмотреть события, описанные в тексте, и выделить relevant information. Ответы на вопросы должны быть подробными и обоснованными.
В тексте говорится, что мы были голодны вчерашним вечером и поэтому мы пошли поесть. Мы также столкнулись с какой-то проблемой в ресторане.
Ответ на вопрос "Почему мы были голодны вчерашним вечером и куда мы пошли поесть?" - Мы были голодны вчерашним вечером, поэтому мы решили пойти поесть в ресторан.
Ответ на вопрос "Какую проблему мы столкнули в ресторане?" - В тексте не указано, с какой именно проблемой мы столкнулись.
Далее, нам нужно описать, что мы заказали в ресторане и какими были наши блюда.
Ответ на вопрос "Что мы заказали и какими были блюда?" - Мы заказали различные блюда, однако в тексте не указано, какими они были. Мы можем предположить, что они были вкусными или, например, что блюдо, которое мы заказали, оказалось не по вкусу.
Чтобы дать более конкретные ответы на вторую часть задачи, нам нужна дополнительная информация из текста.