1. Расскажите, какое место в композиции произведения занимает данный эпизод Ход белой королевы . 2. Сравните поведение

Лаки

65

1. Эпизод "Ход белой королевы" занимает важное место в композиции произведения. В данном эпизоде автор представляет настоящую силу и мастерство Натальи. Она демонстрирует стратегическое мышление и тактику, играя роль белой королевы на шахматной доске. Это эпизод, где Наталья показывает свою выдающуюся способность управлять событиями и влиять на ход событий вокруг нее.

2. Поведение Натальи и Алисы во время гонки существенно отличается. Наталья проявляет агрессивность и настойчивость, она стремится победить любой ценой. Она ведет гонку с определенной целью и активно использует свои навыки и умения для достижения успеха. В то же время, Алиса проявляет спокойствие и гибкость, она воспринимает гонку как возможность насладиться процессом и получить удовольствие от участия, а не только от победы. Она не слишком серьезно относится к исходу гонки и вместо того, чтобы сильно фокусироваться на победе, она просто наслаждается моментом и радуется участию.

3. Настоящему чемпиону должен быть присущ определенный характер. Я считаю, что настоящий чемпион должен быть выносливым, целеустремленным и самодисциплинированным. Он должен обладать сильной мотивацией и верой в свои силы, чтобы преодолевать трудности и не сдаваться в трудных моментах. Настоящий чемпион должен быть способен работать в команде и поддерживать других участников, а также быть готовым к постоянному совершенствованию и улучшению своих навыков.

4. Наталья названа "королевой" и "хозяйкой белой стези" по ряду причин. "Королева" - это символ власти и статуса, и данное наименование подчеркивает силу и мастерство Натальи. "Хозяйка белой стези" указывает на то, что Наталья является истинным лидером и контролирует ситуацию. Белая стезя - символ чистоты и высоких стандартов, и Наталья является ее хранительницей. Эти эпитеты подчеркивают ее власть и роль в сюжете произведения.

2. Знаки препинания в выделенных предложениях ставятся следующим образом:

"Нет, она сохраняла разрыв, заставляя Наташу обойти её по целине и всё время держа соперницу на некотором расстоянии за собой."

Здесь запятые используются для выделения вводных оборотов "нет" и "всё время", а также для разделения перечисления действий, которые совершает Наталья. Запятые позволяют создать паузы и структурировать предложение, делая его более понятным для чтения.

"Сделав свой внезапный излюбленный рывок, столько раз приносивший ей решающую победу!"

Здесь запятая ставится после вводного оборота "сделав свой внезапный излюбленный рывок", чтобы выделить его от основной части предложения. Это помогает подчеркнуть важность и неожиданность действия, которое приводит к решающей победе.