1. Разделите пары слов с разным произношением на две группы и объясните принцип, по которому это происходит: слова

  • 11
1. Разделите пары слов с разным произношением на две группы и объясните принцип, по которому это происходит: слова кирзовый - кирзОвый, из аэропОрта - из аэропортА, стОрицей - сторИцей, недооцЕненный - недооценЁнный, дОгматы - догмАты, вероисповЕдание - вероисповедАние, твОрог - творОг, укрАинский - украИнский, рефлЕксия - рефлексИя.

2. Изучите прилагательные зеленоватый, черноватый, синеватый, беловатый, розоватый, рябоватый. Какое из них нарушает правила русского словообразования? Объясните свой выбор.

3. Заполните таблицу, используя пары слов, связанные отношением словообразования.
Timka
39
1. Первый шаг для разделения данных слов на две группы с разным произношением - это выделение ударных гласных в каждом слове. В этом случае мы можем видеть следующую закономерность:

- В одной группе находятся слова, у которых ударение падает на последний слог. В этих словах гласный звук звучит закрыто. Например, "кирзовый", "из аэропорта", "сторицей", "недооцененный".
- Во второй группе находятся слова, у которых ударение падает на предпоследний слог. В этих словах гласный звук звучит открыто. Например, "догматы", "вероисповедание", "творог", "украинский", "рефлексия".

Таким образом, принцип, по которому произошло разделение на две группы, связан с изменением гласного звука под воздействием ударения. Ударный слог определяет открытость или закрытость гласного звука в данном случае.

2. Все прилагательные "зеленоватый", "черноватый", "синеватый", "беловатый", "розоватый" и "рябоватый" имеют суффикс "-оват-" или "-ават-", которые указывают на наличие оттенка или небольшой степени характеристики. Как видим, все эти слова соответствуют общему правилу русского словообразования.

Таким образом, ни одно из данных прилагательных не нарушает правила русского словообразования.

3. Таблица словообразования:

| Исходное слово | Суффиксальное слово |
|---|---|
| Родительный падеж | Родителя |
| Земля | Земледелец |
| Частой | Частота |
| Книга | Книжный |
| Верить | Верность |
| Солнце | Солнечный |
| Топить | Топль |
| Учиться | Ученик |
| Слеза | Слезотечение |

Надеюсь, данная информация будет полезна и удовлетворит ваш запрос о максимальной подробности и пошаговому решению. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их!