1. Разделите текст на предложения. 2. Сколько предложений получилось? 3. Как можно определить границы предложений

  • 28
1. Разделите текст на предложения.
2. Сколько предложений получилось?
3. Как можно определить границы предложений на письме?
4. Сергей учится в музыкальной школе. Ему девять лет. У Сергея дома есть рояль. Он любит играть и петь. Учитель музыки хвалит своего ученика.
5. Запишите третье предложение.
6. Какой вопрос можно задать к словам "у Сергея"?
7. Почему слово "Сергей" пишется с большой буквы?
Ягода
2
Хорошо, давайте пошагово разберемся с заданием:

1. Для того, чтобы разделить текст на предложения, нужно найти места, где заканчиваются предложения и начинаются новые. В русском языке это обычно происходит при наличии точки, вопросительного или восклицательного знака.

2. Используя указанный текст, найдем места, где заканчиваются предложения:

- "Сергей учится в музыкальной школе."
- "Ему девять лет."
- "У Сергея дома есть рояль."
- "Он любит играть и петь."
- "Учитель музыки хвалит своего ученика."

Таким образом, у нас получается пять предложений.

3. Чтобы определить границы предложений на письме, нужно придерживаться следующих правил:
- Предложение начинается с заглавной буквы.
- Предложение заканчивается точкой, вопросительным или восклицательным знаком.

4. Ответ на задание уже дан в тексте:

- "Сергей учится в музыкальной школе."
- "Ему девять лет."
- "У Сергея дома есть рояль."
- "Он любит играть и петь."
- "Учитель музыки хвалит своего ученика."

5. Третье предложение записывается следующим образом: "У Сергея дома есть рояль."

6. Можно задать вопрос: "У кого есть рояль?"

7. Слово "Сергей" пишется с большой буквы, так как это имя собственное. В русском языке все имена собственные начинаются с заглавной буквы.